Флашкарти: Transformações na Educação e Música Digital — 14 карти

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1Въпрос

Papel tradicional do professor

Отговор

Transmitia conhecimento, atuando como fonte.

2Въпрос

Mediador do conhecimento

Отговор

Professor facilita e orienta a aprendizagem.

3Въпрос

Autonomia dos estudantes

Отговор

Capacidade de aprender de forma independente.

4Въпрос

Tecnologia na educação

Отговор

Recursos que estimulam autonomia e mediação.

5Въпрос

Máquina de ensinar

Отговор

Tecnologia que motivou debates sobre autonomia.

6Въпрос

Papéis de educador e educando

Отговор

Podem se inverter, independentemente da idade.

7Въпрос

Troca de saberes

Отговор

Processo contínuo de ensinar e aprender juntos.

8Въпрос

Compartilhamento de músicas na internet

Отговор

Permitiu troca colaborativa de arquivos musicais.

9Въпрос

Programas eDonkey e eMule

Отговор

Plataformas que facilitaram o compartilhamento de músicas.

10Въпрос

Definição de mídia

Отговор

Canal de comunicação de massa e não pessoal.

11Въпрос

Instrumentos pré-históricos

Отговор

Objetos adaptados para produzir sons na pré-história.

12Въпрос

Instrumentos do Paleolítico Inferior

Отговор

Flauta e objetos ressignificados para sons.

13Въпрос

Instrumentos que antecederam o violão

Отговор

Guitarra latina, alaúde, sistema de trastes.

14Въпрос

Sistema de compartilhamento MP3

Отговор

Napster usava servidor central para listar músicas.

Тествайте се с теста

Тествайте знанията си с 7 въпроса по Transformações na Educação e Música Digital.

1. Como um professor pode aplicar a compreensão da mudança de seu papel de transmissor para mediador na prática pedagógica, usando tecnologias como a máquina de ensinar para promover autonomia entre os estudantes?

2. O que representam, de acordo com o texto, os papéis de educador e educando na aprendizagem?

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Прегледайте пълния курс в листа за преговор за Transformações na Educação e Música Digital.

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