Revision sheet: Préparation anglais Seconde

📋 Plan du Cours

1. Programme et objectifs de Seconde
2. Vivre entre générations
3. Les univers scolaires
4. Rencontres avec d’autres cultures
5. Sport et société
6. Bilan et habitudes passées
7. Obligation et comparaison
8. Construire des phrases complexes

📖 1. Programme et objectifs de Seconde

🔑 Notions clés & Définitions

• Art de vivre ensemble : Thématique générale du programme d’anglais de Seconde, centrée sur les relations humaines, l’intégration sociale et les spécificités culturelles du monde anglophone.

★ À maîtriser

• En Seconde, le niveau cible en anglais LVA est B1 selon le CECRL.

• L’élève de Seconde doit pouvoir raconter un événement, exprimer une opinion de manière simple mais argumentée et comprendre les points essentiels d’un document authentique audio ou écrit.

• Le programme s’organise autour de quatre axes:

  • Vivre entre générations
  • Les univers scolaires
  • Rencontres avec d’autres cultures
  • Sport et société

Compléments

• Les supports authentiques comprennent notamment:
  • Des articles de presse
  • Des extraits de films
  • Des podcasts
  • Des discours politiques

💡 Astuce mémo

B1 → autonomie → documents authentiques

📖 2. Vivre entre générations

🔑 Notions clés & Définitions

• Upbringing : Éducation reçue par les parents.
• Generation gap : Fossé entre les générations.

★ À maîtriser

• To raise ou to bring up a child signifie élever un enfant.

• To look up to someone signifie admirer quelqu’un ou prendre modèle sur cette personne.

Compléments

• An ancestor est un ancêtre, tandis qu’un ancestor s’oppose à a descendant, qui signifie un descendant.

• Heritage signifie héritage culturel, tandis que legacy signifie legs.

• To pass down des traditions signifie transmettre des traditions, tandis que to drift apart signifie s’éloigner les uns des autres.

• A rebellious person est rebelle ou indisciplinée, alors qu’une tight-knit family est une famille très soudée.

💡 Astuce mémo

Transmission familiale → héritage et identité

📖 3. Les univers scolaires

★ À maîtriser

• School curriculum signifie programme scolaire, tandis que extracurricular activities désigne les activités extrascolaires.

• To attend school ou a class signifie fréquenter une école ou assister à un cours.

• To obey the rules signifie obéir aux règles, tandis que to infringe the rules signifie les enfreindre.

• A sense of belonging signifie sentiment d’appartenance, tandis que peer pressure signifie pression des pairs.

Compléments

• Tuition fees signifie frais de scolarité, tandis qu’une scholarship est une bourse d’études.

• A dress code est un code vestimentaire, tandis qu’un uniform est un uniforme.

• To graduate signifie obtenir son diplôme.

💡 Astuce mémo

Règles scolaires françaises ≠ campus anglophones

📖 4. Rencontres avec d’autres cultures

★ À maîtriser

• Culture shock signifie choc culturel, tandis que homesickness signifie mal du pays.

• To broaden one’s horizons signifie élargir ses horizons, tandis que to blend in signifie se fondre dans la masse.

• To integrate signifie s’intégrer, tandis qu’un global citizen est un citoyen du monde.

Compléments

• To settle down signifie s’installer dans un nouveau pays ou dans une nouvelle vie.

• Open-mindedness signifie ouverture d’esprit, tandis que to overcome boundaries signifie dépasser ou surmonter les frontières.

• A foreigner signifie un étranger, tandis que an alien est un terme légal pour désigner un étranger.

💡 Astuce mémo

Voyage → choc culturel → intégration

📖 5. Sport et société

★ À maîtriser

• Team spirit signifie esprit d’équipe, tandis que fair play signifie esprit sportif.

• A role model est un modèle à suivre ou une idole inspirante.

• Inclusion signifie intégration, tandis qu’exclusion signifie exclusion.

Compléments

• To defeat an opponent signifie vaincre un adversaire.

• To bridge a divide signifie combler un fossé ou unir des personnes divisées.

• To take a stand signifie prendre position ou s’engager politiquement, tandis que to promote equality signifie promouvoir l’égalité.

💡 Astuce mémo

Sport collectif → inclusion et changement social

📖 6. Bilan et habitudes passées

🔑 Notions clés & Définitions

• Present Perfect : Se forme avec have ou has suivi du participe passé et sert à faire le bilan d’une action passée encore liée au présent.

★ À maîtriser

📌 Used to suivi de la base verbale sert à parler d’une action ou d’une habitude vraie dans le passé mais complètement terminée.

Compléments

• Dans « I have lived in London for two years », le Present Perfect indique que l’action commencée dans le passé est encore vraie au présent.

• Les marqueurs associés au Present Perfect sont:

  • Since
  • For
  • Already
  • Never

• Dans « My grandfather used to drive a vintage car », used to indique que le grand-père conduisait autrefois une voiture ancienne mais ne le fait plus ou ne la possède plus.

💡 Astuce mémo

Present Perfect : lien présent ; used to : habitude terminée

📖 7. Obligation et comparaison

★ À maîtriser

• Les modaux expriment:
  • L’obligation avec must ou have to
  • L’interdiction avec must not ou cannot
  • Le conseil ou le reproche avec should

📌 Le comparatif de supériorité se forme avec adjectif court + -er + than ou more + adjectif long + than.

📌 Le superlatif se forme avec the + adjectif court + -est ou the most + adjectif long.

Compléments

• La phrase « Students must wear a uniform » exprime l’obligation pour les élèves de porter un uniforme.

💡 Astuce mémo

Must impose ; should conseille ; comparatif distingue

📖 8. Construire des phrases complexes

★ À maîtriser

📌 La voix passive se forme avec be au temps approprié suivi du participe passé et met l’accent sur l’action plutôt que sur son auteur.

📌 Le but s’exprime avec to, in order to ou so as to suivis de la base verbale.

📌 Le conditionnel potentiel se construit avec if + présent puis will + base verbale.

📌 L’irréel du présent se construit avec if + prétérit puis would + base verbale.

Compléments

• Les connecteurs de cause et de conséquence sont:

  • Due to
  • Because of
  • Since
  • As
  • Therefore
  • Consequently

• Les connecteurs d’opposition comprennent:

  • While
  • Whereas
  • Unlike
  • Despite
  • In spite of

• Namely sert à préciser un exemple, to trigger signifie déclencher ou provoquer, et to sum up ou in a nutshell servent à résumer.

💡 Astuce mémo

Cause → but → hypothèse → conséquence

📊 Tableaux de synthèse

Les quatre axes de Seconde

Axe	Thèmes principaux	Lexique associé
Vivre entre générations	Famille, transmission, conflits, solidarité	Upbringing, heritage, generation gap
Les univers scolaires	Lycées, campus, règles, engagement	Curriculum, uniform, scholarship
Rencontres avec d’autres cultures	Voyage, immigration, choc culturel	Culture shock, integration, global citizen
Sport et société	Équipe, inclusion, identité, émancipation	Team spirit, role model, equality

Structures grammaticales essentielles

Structure	Formation	Usage
Present Perfect	Have/has + participe passé	Bilan lié au présent
Used to	Used to + base verbale	Habitude passée terminée
Modal	Must, have to, should	Obligation, interdiction ou conseil
Conditionnel	If + présent/prétérit	Possibilité ou situation irréelle