Revision sheet: Introduction aux sciences criminelles

📋 Plan du Cours

1. Présentation générale des sciences criminelles et de la criminalistique
2. Définition juridique du crime et classification des infractions pénales
3. Mesure quantitative de la criminalité par les statistiques judiciaires et policières
4. La réaction sociale au crime et la victimologie
5. Théories biologiques et psychiques du crime
6. Psychiatrie criminelle et responsabilité pénale liée aux troubles mentaux
7. Théories du passage à l’acte criminel et comportements de la personnalité criminelle
8. Théories sociologiques classiques et modernes de la criminalité
9. Principes de la police scientifique et le principe d’échange de Locard
10. Approche sociologique de Gabriel Tarde et mesures prophylactiques sociales selon Lacassagne
11. La théorie de l’association différentielle d’Edwin Sutherland sur l’apprentissage du comportement criminel
12. Conséquences de la classification tripartite des infractions sur les juridictions et peines

📖 1. Présentation générale des sciences criminelles et de la criminalistique

🔑 Notions clés & Définitions

• Crime) : Une infraction qui porte atteinte aux valeurs fondamentales de la société et suscite une réaction sociale caractéristique appelée peine.
• La criminologie : Une science qui étudie le crime comme phénomène social, analysant ses facteurs, ses processus et la réaction sociale qu’il provoque.
• Les sciences criminelles : Un ensemble pluridisciplinaire regroupant des disciplines exactes, humaines, sociales et juridiques qui étudient le crime, ses causes, ses conséquences et la réaction sociale.
• Droit de la peine - procédure pénale : L’ensemble des règles juridiques organisant la réaction de l’État envers les auteurs d’infractions, notamment la détermination et l’application des peines.
• Criminalistique : cherche à remplir certaines fonctions autres que celles d’expliquer le crime : - rôle préventif des sciences criminelles : facteurs qui conduisent certains à passer à l’acte : moyen de limiter ces facteurs de passage à l’acte → il y a un pic criminogène qui se situe à 25 ans : l’individu est le plus enclin à commettre des infractions aider l’état à prendre des politiques de prévention - finalité probatoire : sciences criminelles pour prouver une infraction : les sciences sont l’auxiliaire de la police ou de la justice : la criminalistique : trouver des preuves et identifier le coupable le rôle des experts : psychologues, psychiatre : expertiser l’état mental psychique pour aider le juge à déterminer si l’individu à un trouble

📝 Points essentiels

• La criminalistique regroupe des disciplines et techniques permettant d’établir les circonstances exactes d’une infraction.
• La médecine légale détermine la cause du décès et la nature des violences subies.
• Les sciences médico-légales incluent la toxicologie, la bactériologie, l’entomologie et l’odontologie pour analyser les preuves.
• La police scientifique applique ces disciplines pour éclaircir les crimes et identifier auteurs et motifs.

💡 À retenir

La criminalistique constitue un ensemble pluridisciplinaire essentiel à l’éclairage scientifique des infractions, combinant diverses disciplines pour comprendre et prouver les faits criminels.

📖 2. Définition juridique du crime et classification des infractions pénales

🔑 Notions clés & Définitions

📝 Points essentiels

• Le crime est défini comme une atteinte aux valeurs fondamentales de la société selon Emile Durkheim.
• La classification tripartite distingue crimes, délits et contraventions, chacune ayant des conséquences juridiques spécifiques.
• La classification tripartite impacte la compétence des juridictions et les peines applicables.

💡 À retenir

Le crime est une notion juridique fondée sur la protection des valeurs sociales, structurée par une classification tripartite qui détermine des effets juridiques précis.

📖 3. Mesure quantitative de la criminalité par les statistiques judiciaires et policières

🔑 Notions clés & Définitions

• SUTHERLAND : Criminologue du XXe siècle qui a étudié le crime comme un phénomène social, insistant sur l’apprentissage et l’imitation dans la délinquance et sur la réaction sociale au crime.
• Statistiques criminelles : Données quantitatives issues des enquêtes judiciaires et policières qui montrent une constance et régularité dans le nombre d’infractions, permettant d’étudier la criminalité comme un phénomène social normal et stable.

📝 Points essentiels

• Les statistiques criminelles, telles que celles de Guerry et Quetelet, montrent une constance et régularité dans le nombre d’infractions, même par saison ou région.
• La criminalité est un phénomène social normal, observable par des données quantitatives, et non un accident ou une exception.
• La macrocriminologie étudie la criminalité comme un ensemble d’infractions dans un lieu et un temps donnés, en utilisant des statistiques pour analyser sa stabilité.

💡 À retenir

Les statistiques criminelles, telles que celles de Guerry et Quetelet, montrent une constance et régularité dans le nombre d’infractions, même par saison ou région.

📖 4. La réaction sociale au crime et la victimologie

🔑 Notions clés & Définitions

• Victimologie : Science de la victime apparue après la Seconde Guerre mondiale, qui étudie le rôle et la place de la victime dans le phénomène criminel, reconnaissant la victime comme un acteur central.

📝 Points essentiels

• La réaction sociale au crime vise à protéger la société et à réactiver la conscience collective par la peine.
• La victimologie, science apparue après la Seconde Guerre mondiale, se concentre sur l'étude de la victime comme acteur central du phénomène criminel.
• Le crime suscite une réaction sociale qui détermine la peine et le stigmate du criminel.
• La victime est désormais reconnue comme un acteur central dans l’étude du crime, remettant en question la vision traditionnelle centrée sur le seul criminel.
• 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportement criminel ça s’apprend par un processus de communication la théorie de l’association différentielle “ un individu devient criminel lorsque les interprétations défavorables au respect de la loi l’emportent sur les interprétations favorables” : + on traine avec des gens pour qui la loi est illégitime + vous allez vous associer, intégrer leur valeurs, qui sont déviantes, illicites, qui vous fera adopter un comportement criminel Comment on apprend ces pratiques et ces techniques délinquantes, comment on apprend une technique, certaines attitudes s’oppose strictement aux 1ère théories criminologiques selon lesquelles on naît délinquant ou affirmant qu’il existerait des prédispositions (biologiques, psychiques ..) à la délinquance . Au contraire, pour Sutherland, cela s’apprend via des échanges interpersonnels B. Howard Becker ( 1928-2023) outsiders- sociologie de la déviance (1963) Criminologie de la réaction sociale : c’est la société qui crée la déviance / conduit à la déviance La déviance n’est pas une propriété d’un comportement mais résulte de l’interaction entre la personne qui commet l’acte et celles qui réagissent Becker analyse comment l’étiquette de “déviant” est attribuée à un individu : “ la

💡 À retenir

La société et la victime jouent un rôle central dans la construction sociale du crime et de sa sanction, comme le montrent la victimologie et l'étude de la réaction sociale.

📖 5. Théories biologiques et psychiques du crime

🔑 Notions clés & Définitions

• Cesare Lombroso : Médecin italien du XIXe siècle qui a examiné des cadavres de criminels et proposé une typologie de l’homme criminel fondée sur des caractéristiques biologiques, considérant le crime comme lié à des anomalies morales et physiologiques.
• Théorie anthropologique de l’homme criminel : Approche positiviste qui postule que certains individus présentent des anomalies physiques ou biologiques spécifiques, associées à une propension à la criminalité, selon les observations de Lombroso.
• Morphotypes de Kretschmer : Classification des types de personnalité liés à la criminalité, fondée sur la morphologie corporelle, comprenant les types athlétique, pycnique, leptosome et dysplasique.
• Théorie du développement moral : Modèle élaboré par Lawrence Kohlberg qui explique le crime par une perturbation du développement psychique, notamment à travers différents stades de moralité, tels que la moralité conventionnelle et post-conventionnelle.

📝 Points essentiels

• Des études ont exploré l’hérédité du crime et la dégénérescence, mais certaines ont été contredites, notamment par Charles Goring qui a nié l’existence d’un type criminel anthropologique.
• Les morphotypes de Kretschmer classifient les types de personnalité liés à la criminalité selon la morphologie corporelle.
• La théorie frustration-agression explique certains comportements violents par la frustration accumulée.
• LACASSAGNE ( 1843-1924) le milieu social est ce qui explique principalement la criminalité “ le milieu est le bouillon de culture de la criminalité, le microbe étant le criminel, c’est-à-dire, un élément qui n’a de valeur que le jour où il trouve le bouillon qui le fait fermenter” (1885) “la société a les criminels qu’elle mérite puisque les délinquants tiennent leur disparition au crime de la société dans laquelle ils ont été élevés” (1889) ex : si il y a autant de meurtres par armes à feux aux Etats-Unis c’est parce les armes c’est liés à l’histoire des américains, ils y ont un réel attachement et un rapport spécifique aux armes, c’est qlq chose de constitutionnel Lacassagne nous dit qu’il est possible d’agir sur certaines causes de la délinquance par des mesures de prophylaxie sociale ex : éclairage des rues, avoir une vraie politique contre l’alcoolisme §2- G.TARDE (1843-1904) C’était un magistrat, et c’est après cette pratique qu’il a commencé à réfléchir sur le phénomène criminel → approche sociologique de la délinquance “l’explication du crime est avant tout social” “en admettant même comme certaines les données 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportement criminel ça s’apprend par un processus de communication la théorie de l’association différentielle “ un individu devient criminel lorsque les interprétations défavorables au respect de la loi l’emportent sur les interprétations favorables” : + on traine avec des gens pour qui la loi est illégitime + vous allez vous associer, intégrer leur valeurs, qui sont déviantes, illicites, qui vous fera adopter un comportement criminel Comment on apprend ces pratiques et ces techniques délinquantes, comment on apprend une technique, certaines attitudes s’oppose strictement aux 1ère théories criminologiques selon lesquelles on naît délinquant ou affirmant qu’il existerait des prédispositions (biologiques, psychiques ..) à la délinquance .
• Sciences criminelles introduction I- présentation générale du cours cours autour du crime, du criminel, de la criminalité : le crime suscite une attention assez malsaine et fascine En 2024, en France il n’y a eu “que” 3127 condamnations pour crimes : ce qui représente 0,55% de l’activité pénale : même si quantitativement c’est très peu : tout le monde est fasciné par le phénomène criminel et ce parce que ce phénomène nous dépasse : ça interroge, ça questionne. Effectivement, on arrive pas à comprendre comment certains individus peuvent décider d’adopter un tel comportement, décider de tuer. La criminalité révèle ce qu’est fondamentalement l’homme : “pour comprendre quelque chose aux hommes il faut interroger les cas extrêmes” Simone de Beauvoir C’est parce que la criminalité révèle l’être humain, le crime à suscité l’intérêt des sciences humaines et sociales = les sciences criminelles = ensemble des savoirs (scientifiques, rigoureux) sur le crime II- présentation des sciences criminelles ensemble des disciplines scientifiques qui s’intéresse aux facteurs du crime, à sa genèse ( processus du passage à l’acte) : but = tenter d’expliquer ce phénomène criminel, le tout dans une perspective étiologique (recherche d’une maladie, des causes d’une maladie au regard des symptômes) les sciences criminelles ont aussi des finalités plus pratiques : sciences criminelles appliquées lorsqu’on

💡 À retenir

Des études ont exploré l’hérédité du crime et la dégénérescence, mais certaines ont été contredites, notamment par Charles Goring qui a nié l’existence d’un type criminel anthropologique.

📖 6. Psychiatrie criminelle et responsabilité pénale liée aux troubles mentaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Responsabilité pénale : il a été interné cet individu avait volontairement consommer du cannabis donc pas irresponsable loi pour préciser l’impact de prise de stupéfiant sur la responsabilité pénale c) abolition / altération du discernement suite à la prise de substances psychoactive LOI N° 2002-52 du 24 janvier 2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tiers

📝 Points essentiels

• Les troubles psychotiques peuvent abolir le discernement et le contrôle des actes au moment des faits.
• Une personne irresponsable pénalement peut néanmoins être civilement responsable.
• Le préfet peut ordonner l’hospitalisation d’office d’un individu dangereux atteint de troubles mentaux.

💡 À retenir

Les troubles mentaux peuvent modifier la responsabilité pénale, notamment par l’abolition du discernement, et justifient des mesures comme l’hospitalisation d’office.

📖 7. Théories du passage à l’acte criminel et comportements de la personnalité criminelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Personnalité criminelle : Un profil comportemental caractérisé par l'égocentrisme, l'instabilité, l'agressivité et l'indifférence affective, qui, en interaction avec la situation, favorise le passage à l'acte criminel.

📝 Points essentiels

• La personnalité criminelle se caractérise par égocentrisme, instabilité, agressivité et indifférence affective.
• Le passage à l’acte criminel est un processus dynamique étudié cliniquement par Etienne de Greeff.
• La personnalité et la situation interagissent pour favoriser le passage à l’acte.
• Les actes préparatoires sont des étapes clés avant la réalisation de l’infraction.
• Sciences criminelles introduction I- présentation générale du cours cours autour du crime, du criminel, de la criminalité : le crime suscite une attention assez malsaine et fascine En 2024, en France il n’y a eu “que” 3127 condamnations pour crimes : ce qui représente 0,55% de l’activité pénale : même si quantitativement c’est très peu : tout le monde est fasciné par le phénomène criminel et ce parce que ce phénomène nous dépasse : ça interroge, ça questionne. Effectivement, on arrive pas à comprendre comment certains individus peuvent décider d’adopter un tel comportement, décider de tuer. La criminalité révèle ce qu’est fondamentalement l’homme : “pour comprendre quelque chose aux hommes il faut interroger les cas extrêmes” Simone de Beauvoir C’est parce que la criminalité révèle l’être humain, le crime à suscité l’intérêt des sciences humaines et sociales = les sciences criminelles = ensemble des savoirs (scientifiques, rigoureux) sur le crime II- présentation des sciences criminelles ensemble des disciplines scientifiques qui s’intéresse aux facteurs du crime, à sa genèse ( processus du passage à l’acte) : but = tenter d’expliquer ce phénomène criminel, le tout dans une perspective étiologique (recherche d’une maladie, des causes d’une maladie au regard des symptômes) les sciences criminelles ont aussi des finalités plus pratiques : sciences criminelles appliquées lorsqu’on

💡 À retenir

La personnalité criminelle se caractérise par égocentrisme, instabilité, agressivité et indifférence affective.

📖 8. Théories sociologiques classiques et modernes de la criminalité

🔑 Notions clés & Définitions

• Violeur de femme : Un individu auteur d'infractions à caractère sexuel, notamment le viol, qui est une agression sexuelle impliquant une pénétration sans consentement.
• École du milieu social : Un courant sociologique qui considère que le milieu social est le principal facteur explicatif de la criminalité, en insistant sur l'influence des conditions sociales dans lesquelles un individu évolue.
• Théorie de l’association différentielle : Une théorie proposée par Sutherland selon laquelle le comportement criminel s'apprend par interaction sociale et communication, où un individu devient criminel lorsque les interprétations favorables à la loi sont dépassées par celles défavorables.
• Réaction sociale : Le processus par lequel la société réagit aux actes déviants ou criminels, contribuant à la construction sociale de la déviance par l'attribution d'étiquettes et la stigmatisation.
• Dans la société : Dans le contexte sociologique, cela fait référence à l'ensemble des interactions, normes, valeurs et structures sociales qui influencent les comportements des individus au sein d'un groupe ou d'une communauté.

📝 Points essentiels

• Lacassagne considère le milieu social comme le principal facteur explicatif de la criminalité.
• La société produit les criminels qu’elle mérite selon Lacassagne.

💡 À retenir

Lacassagne considère le milieu social comme le principal facteur explicatif de la criminalité.

📖 9. Principes de la police scientifique et le principe d’échange de Locard

🔑 Notions clés & Définitions

• Police scientifique : Branche des sciences criminelles qui applique des techniques rigoureuses pour identifier les auteurs d’infractions et reconstituer les faits à partir de preuves matérielles.

📝 Points essentiels

• Le principe d’échange de Locard stipule que tout contact entre deux éléments laisse une trace, ce qui permet d’établir un lien entre l’auteur et la scène de crime.
• La police scientifique applique ce principe pour identifier les auteurs et reconstituer les faits grâce à l’analyse des traces laissées.
• Les techniques de police scientifique permettent d’établir des preuves matérielles fiables, indispensables à la validité des enquêtes criminelles.
• La rigueur scientifique est essentielle pour garantir la crédibilité et la validité des résultats obtenus lors des investigations criminelles.

💡 À retenir

Le principe d’échange de Locard est fondamental dans la collecte et l’analyse des preuves matérielles, assurant ainsi la fiabilité des enquêtes menées par la police scientifique.

📖 10. Approche sociologique de Gabriel Tarde et mesures prophylactiques sociales selon Lacassagne

🔑 Notions clés & Définitions

📝 Points essentiels

• Gabriel Tarde met l’accent sur l’imitation et l’innovation dans la propagation des comportements criminels, considérant le crime comme un apprentissage social.
• Lacassagne préconise des mesures prophylactiques sociales, telles que l’amélioration de l’éclairage public et la lutte contre l’alcoolisme, pour prévenir la criminalité en agissant sur le milieu social.
• La prévention sociale vise à réduire les facteurs favorisant la délinquance plutôt qu’à punir, en intervenant sur les causes sociales du crime.
• L’approche sociologique considère le crime comme un phénomène social influencé par les interactions entre individus et la société.

💡 À retenir

Gabriel Tarde met l’accent sur l’imitation et l’innovation dans la propagation des comportements criminels, considérant le crime comme un apprentissage social.

📖 11. La théorie de l’association différentielle d’Edwin Sutherland sur l’apprentissage du comportement criminel

🔑 Notions clés & Définitions

• Comportement criminel : Conduite qui viole les règles légales et sociales, considérée comme un comportement appris socialement par interaction avec autrui, et non comme une caractéristique innée.

📝 Points essentiels

• Un individu devient criminel lorsque les définitions favorables à la violation de la loi l’emportent sur celles favorables au respect.
• La théorie met en avant l’importance des groupes de référence dans l’apprentissage du crime.
• La criminalité est donc un comportement acquis socialement, non inné.
• La criminalité révèle ce qu’est fondamentalement l’homme : “pour comprendre quelque chose aux hommes il faut interroger les cas extrêmes” Simone de Beauvoir C’est parce que la criminalité révèle l’être humain, le crime à suscité l’intérêt des sciences humaines et sociales = les sciences criminelles = ensemble des savoirs (scientifiques, rigoureux) sur le crime II- présentation des sciences criminelles ensemble des disciplines scientifiques qui s’intéresse aux facteurs du crime, à sa genèse ( processus du passage à l’acte) : but = tenter d’expliquer ce phénomène criminel, le tout dans une perspective étiologique (recherche d’une maladie, des causes d’une maladie au regard des symptômes) les sciences criminelles ont aussi des finalités plus pratiques : sciences criminelles appliquées lorsqu’on dépourvu de tout contenu moral sont santionnés par le code pénal ( toutes les infractions ne sont pas dans le code pénal) les infractions au code de la route : pas de contenu morale derrière en droit pénal économique : bcp d’infractions qui n’ont aucune conotation morale : code du commerce art L242-10 Rafaele Garofalo “ criminalité conventionnelle / naturelle” - naturelle : reflet de normes morales et sociales - conventionnelle : des fautes qu’on a incriminées même si ce n’est pas des fautes morales la dépénalisation : enlever le caractère pénal à un comportement, certains juristes plaident pour une dépénalisation de certaines infractions B- Crime et violation de régles sociales 1- distinction déliquance et déviance le déviance c’est le fait de contrevenir à une règle, ceux qui n’adopte pas le comportemeent normam, attendu par la société, pas conforme de ne pas suivre les règles de la société et ça peut découler de comprtements, d’attitudes, de goûts = ne pas être dans la norme s’écarté de ce qui est attenu en général être déviant c’est ne pas obéir à la représentation social distinction entre déliquance et déviance : c’est celui que le corps social va regarder avec méfiance 2- proximité entre délinquance et déviance la déviance est socialement sanctionnée E.

💡 À retenir

Un individu devient criminel lorsque les définitions favorables à la violation de la loi l’emportent sur celles favorables au respect.

📖 12. Conséquences de la classification tripartite des infractions sur les juridictions et peines

🔑 Notions clés & Définitions

• Classification tripartite des infractions : Organisation juridique qui distingue les infractions en crimes, délits et contraventions, chacune relevant de juridictions spécifiques (cour d’assises, tribunal correctionnel, tribunal de police) et déterminant la nature et la gravité des peines applicables.

📝 Points essentiels

• Les crimes relèvent des cours d’assises, les délits des tribunaux correctionnels, et les contraventions des tribunaux de police.
• Cette classification détermine la nature et la gravité des peines applicables, telles que la réclusion criminelle pour les crimes, l’emprisonnement ou l’amende pour les délits, et l’amende pour les contraventions.
• Elle organise la compétence judiciaire et les procédures pénales selon la gravité de l’infraction.

💡 À retenir

Les crimes relèvent des cours d’assises, les délits des tribunaux correctionnels, et les contraventions des tribunaux de police.

🧩 Compléments de couverture

1. Détail source à réviser : le rôle des experts : psychologues, psychiatre : expertiser l’état mental psychique pour aider le juge à déterminer si l’individu à un trouble 1) les sciences exactes (“dures”) - la criminalistique : ensemble de discipli (Source: "le rôle des experts : psychologues, psychiatre : expertiser l’état mental psychique pour aider le juge à déterminer si l’individu à un trouble 1) les sciences exactes (“dures”) - la criminalistique : ensemble de disciplines et de techniques qui vont permettre d’établir les circonstances exactes d’une infraction “ Discipline qui a pour but de déterminer")
2. Détail source à réviser : d’analyse visant à l'administration de la preuve dans le procès pénal. → techniques d'investigation au service de la police et de la justice pénale dactyloscopie (empreintes digitales), Edmond Locard qui a créé à Lyon le (Source: "d’analyse visant à l'administration de la preuve dans le procès pénal. → techniques d'investigation au service de la police et de la justice pénale dactyloscopie (empreintes digitales), Edmond Locard qui a créé à Lyon le premier laboratoire de police technique et scientifique et qui a utilisé les empreintes digitales pour en faire un moyen de preuve. Le")
3. Détail source à réviser : → la science emblématique du crime : la criminologie : “science du crime”, “science du phénomène criminel” logos (= le discours) et crimes (=le crime) = le discours sur le crime Emile DURKHEIM “ nous appelons crime tout (Source: "→ la science emblématique du crime : la criminologie : “science du crime”, “science du phénomène criminel” logos (= le discours) et crimes (=le crime) = le discours sur le crime Emile DURKHEIM “ nous appelons crime tout acte puni et nous faisons du crime ainsi défini l’objet d’une sciences spéciale, la criminologie” E. SUTHERLAND : étude du crime comme")
4. Détail source à réviser : les criminels et les délinquants : policiers, psychologues, pénitenciers … Est-ce que la criminologie est une discipline autonome ? ou un ensemble de discipline : une discipline de synthèse ? Au canada la criminologie es (Source: "les criminels et les délinquants : policiers, psychologues, pénitenciers … Est-ce que la criminologie est une discipline autonome ? ou un ensemble de discipline : une discipline de synthèse ? Au canada la criminologie est reconnue de manière institutionnelle En France, il n’y a pas cette institutionnalisation de la la criminologie, ce n’est pas une")
5. Détail source à réviser : qui organisent la réaction de l’Etat à l’égard des auteurs d’infractions” b) les disciplines para-juridiques - histoire du droit et de la justice pénale ce qui est un crime aujourd’hui ne l’a pas toujours été et ne le se (Source: "qui organisent la réaction de l’Etat à l’égard des auteurs d’infractions” b) les disciplines para-juridiques - histoire du droit et de la justice pénale ce qui est un crime aujourd’hui ne l’a pas toujours été et ne le sera pas toujours - sociologie du droit pénal : quand des sociologues s’intéressent à notre droit pénal, au fonctionnement de notre")
6. Détail source à réviser : ou de ne pas faire pour réprimer le crime : réflexion aussi philosophique que politique : JJ Rousseau, Emmanuel Kant, Montesquieu : philosophes qui ont eu une réflexion sur l’Etat - pénologie ( ou science pénitentiaire) (Source: "ou de ne pas faire pour réprimer le crime : réflexion aussi philosophique que politique : JJ Rousseau, Emmanuel Kant, Montesquieu : philosophes qui ont eu une réflexion sur l’Etat - pénologie ( ou science pénitentiaire) : une grande question de la philosophie au 18ème siècle : la peine de mort avant, il s’agissait de science pénitentiaire car c’était une")
7. Détail source à réviser : “ tu ne porteras pas de faux témoiganages” art 434-13 certains pays ont fait le choix d’un droit religieux le droit comme la morale exprime des valeurs le criminel c’était autre fois une personne qu’on consevait comme un (Source: "“ tu ne porteras pas de faux témoiganages” art 434-13 certains pays ont fait le choix d’un droit religieux le droit comme la morale exprime des valeurs le criminel c’était autre fois une personne qu’on consevait comme un pecheur, celui qui va volontairement commetre un acte mauvais = manquement envers Dieu le délinquant traduit devant un tribunal est")
8. Détail source à réviser : téait aussi une faute juridique : un délit pénal et civil : on considérait que c’était une atteinte aux règles sociales de droit civil et une atteinte au droit de succession dans les années 70 on a dépénalisé l’adultère (Source: "téait aussi une faute juridique : un délit pénal et civil : on considérait que c’était une atteinte aux règles sociales de droit civil et une atteinte au droit de succession dans les années 70 on a dépénalisé l’adultère - le suicide : pour l’Eglise Dieu est le seul maître de la vie hummaine = homicide de soi même : privé de scepulture et procès laiques")
9. Détail source à réviser : autorité : en 2016 on a introduit cette qualificaton d’inceste dans le code pénal sans tte fois qu’il y est une sanction du code pénal art 222-22-13 tout ce qui est considérait comme mal ou mauvais n’est pas forcément co (Source: "autorité : en 2016 on a introduit cette qualificaton d’inceste dans le code pénal sans tte fois qu’il y est une sanction du code pénal art 222-22-13 tout ce qui est considérait comme mal ou mauvais n’est pas forcément considérait comme une infraction : évolution des moeurs b) le droit pénal ne sanctionne pas que des atteintes à la morale il y a des")
10. Détail source à réviser : : Michel Foucault §2 : La définition positive du crime A- approche sociologique 1) le crime comme atteinte aux valeurs de la société Emile Durkheim : “le crime c’est une atteinte aux états forts et définis de la conscien (Source: ": Michel Foucault §2 : La définition positive du crime A- approche sociologique 1) le crime comme atteinte aux valeurs de la société Emile Durkheim : “le crime c’est une atteinte aux états forts et définis de la conscience collective” le crime est essentiellement une atteinte aux valeurs sociales” “ il ne faut pas dire qu’un acte froisse la conscience")
11. Détail source à réviser : chiffres pour établir une carte permettant de montrer qu’il y a une variation assez faible du nombre total d’infractions, même ordre de crime, même nombre, dans les mêmes régions, par saison *Il y a une certaine constanc (Source: "chiffres pour établir une carte permettant de montrer qu’il y a une variation assez faible du nombre total d’infractions, même ordre de crime, même nombre, dans les mêmes régions, par saison *Il y a une certaine constance et régularité : ce n’est pas un phénomène accidentel ces travaux vont être repris par Quetelet qui va montrer que le crime est fait")
12. Détail source à réviser : quelconque, déterminée contre son auteur cette réaction caractéristique qu’on nomme la peine” Paul Fauconnet : “ c’est au crime même que s’appliquerait la peine, si elle pouvait le saisir pour le l’annihiler. La peine se (Source: "quelconque, déterminée contre son auteur cette réaction caractéristique qu’on nomme la peine” Paul Fauconnet : “ c’est au crime même que s’appliquerait la peine, si elle pouvait le saisir pour le l’annihiler. La peine se dirige vers le crime. C’est seulement parce qu’elle ne peut l’atteindre en lui même qu’elle rebondit sur un substitut de crime” le crime")
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14. Détail source à réviser : : ministère de la justice “ chiffres clés de la justice” “annuaire statistique de la justice” En 2024 ttes infractions confondus 559 444 condamnations pour des crimes, des délits et des contraventions de 5ème classe en 2 (Source: ": ministère de la justice “ chiffres clés de la justice” “annuaire statistique de la justice” En 2024 ttes infractions confondus 559 444 condamnations pour des crimes, des délits et des contraventions de 5ème classe en 2023 : 543 560 = ne représente que les gens condamnés pour avoir commis une infraction : le nombre d’affaires traité par les")
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16. Détail source à réviser : évoqué précédemment ne mesure la criminalité réelle - criminalité légale infractions qui sont condamnés par la justice - criminalité apparente : infractions qui sont dénoncées / signalées à la police = CRIMINALITÉ CONNUE (Source: "évoqué précédemment ne mesure la criminalité réelle - criminalité légale infractions qui sont condamnés par la justice - criminalité apparente : infractions qui sont dénoncées / signalées à la police = CRIMINALITÉ CONNUE chiffe noir → infractions qui ne sont pas reconnues taux de dépôt de plainte : sur 100 personnes qui se disent victimes d’une")
17. Détail source à réviser : porté plainte le dimanche mais plus le lundi donc pic le lundi) plus de cambriolage en juillet août décembre il y a de plus en plus de violences sexuelles enregistrées par la police c’est - à - dire dénoncées mais ca ne (Source: "porté plainte le dimanche mais plus le lundi donc pic le lundi) plus de cambriolage en juillet août décembre il y a de plus en plus de violences sexuelles enregistrées par la police c’est - à - dire dénoncées mais ca ne veut pas dire qu’il y en a plus pour autant remettre les statistiques dans le contexte §2. Approche quantitative plus précise que la")
18. Détail source à réviser : des accidents : montrer des conduites à risques / violentes alors que pour les filles de 11 à 19 ans une étude à montré une obsession sur le poids et l’apparence section 3 : la criminalité enrico ferri “[l’école positivi (Source: "des accidents : montrer des conduites à risques / violentes alors que pour les filles de 11 à 19 ans une étude à montré une obsession sur le poids et l’apparence section 3 : la criminalité enrico ferri “[l’école positiviste] se propose l’étude complète du délit, non comme abstraction juridique, mais comme action humaine, comme fait naturel et social [et]")
19. Détail source à réviser : naissance destinés à être des criminels car ils ont des stigmates la physique type / infraction - physionomie du criminel il ne s’est pas basé sur ceux qui sont criminels mais pas condamnés 2. enrico ferri qui va dvlp un (Source: "naissance destinés à être des criminels car ils ont des stigmates la physique type / infraction - physionomie du criminel il ne s’est pas basé sur ceux qui sont criminels mais pas condamnés 2. enrico ferri qui va dvlp une approche plus social du criminel qui se propose d’étudier le délit comme une action humaine comme un fait social facteurs endogène et")
20. Détail source à réviser : délinquant les morphotypes de Ernst Kretschmer - type athlétique - type pycnique - type leptosome - type dysplasique Psychologue américain Sheldon - mésomorphe - endomorphe - ectomorphe C- les classifications criminologi (Source: "délinquant les morphotypes de Ernst Kretschmer - type athlétique - type pycnique - type leptosome - type dysplasique Psychologue américain Sheldon - mésomorphe - endomorphe - ectomorphe C- les classifications criminologiques modernes classification selon les manifestations de la criminalité - le criminel d’occasion - le criminel passionnel - le criminel")
21. Détail source à réviser : temps et agissant de concert dans le but de commettre des infractions graves pour en tirer profit loi 13 juin 2025 loi visant à sortir la France du piège du narcotrafic 3- la criminalité idéologique → infraction politiqu (Source: "temps et agissant de concert dans le but de commettre des infractions graves pour en tirer profit loi 13 juin 2025 loi visant à sortir la France du piège du narcotrafic 3- la criminalité idéologique → infraction politique → infraction terroriste : ce sont les actes criminels conçus et calculés pour provoquer la terreur art 421-1 - code pénal 4- la")
22. Détail source à réviser : cette conscience commune, ce sentiment d’appartenance à la communauté une critique des théories qui prennent le crime comme objet des sciences criminelles : ce n’est pas un objet pertinent scientifiquement parlant car le (Source: "cette conscience commune, ce sentiment d’appartenance à la communauté une critique des théories qui prennent le crime comme objet des sciences criminelles : ce n’est pas un objet pertinent scientifiquement parlant car le crime au sens juridique est très relatif et le criminel comme objet scientifique car le criminel n’existe pas : jugement de la")
23. Détail source à réviser : dans la société : pourquoi on admet pas certains comportements ? Pourquoi on se méfie de ch certains individus ? Pourquoi et comment une société choisit de pénaliser certains comportements ? $la victimisation secondaire _(Source: "dans la société : pourquoi on admet pas certains comportements ? Pourquoi on se méfie de ch certains individus ? Pourquoi et comment une société choisit de pénaliser certains comportements ?$ la victimisation secondaire c’est faire subir à la victime un traitement qui conduit à la re victimiser - quand une femme victime de violences sexuelles dépose")_
24. Détail source à réviser : scolaire le harcèlement de rue ou outrage sexiste B. un aperçu de quelques théories de la réaction sociale - le premier sociologue de l’école de chicago c’est Edwin Lemert qui dès 1950 va s’intéresser à la déviance et va (Source: "scolaire le harcèlement de rue ou outrage sexiste B. un aperçu de quelques théories de la réaction sociale - le premier sociologue de l’école de chicago c’est Edwin Lemert qui dès 1950 va s’intéresser à la déviance et va voir qu’en fait il existe la déviance primaire ( qlq un qui s’écarte de la norme) et secondaire ( la société est responsable ) “ ce")
25. Détail source à réviser : “ pourquoi cette société si humaine lorsqu’il s’agit de celui qui enfreint la loi, se désintéresse t-il de la victime … Pourquoi ne se demande-t-elle pas ce que devient la victime ?” la criminalité doit être étudié sous (Source: "“ pourquoi cette société si humaine lorsqu’il s’agit de celui qui enfreint la loi, se désintéresse t-il de la victime … Pourquoi ne se demande-t-elle pas ce que devient la victime ?” la criminalité doit être étudié sous l’aspect de la victime → Hans Von Hentig : psychologue allemand professeur de psychologie : le criminel et sa victime 1948 : il va")
26. Détail source à réviser : - la victime entièrement innocente - la victime un peu fautive ( imprudente) - la victime aussi coupable que l’infracteur - la victime plus coupable que l’infracteur - la victime seule coupable II - la finalité des scien (Source: "- la victime entièrement innocente - la victime un peu fautive ( imprudente) - la victime aussi coupable que l’infracteur - la victime plus coupable que l’infracteur - la victime seule coupable II - la finalité des sciences criminelles un rôle explicatif —> identifier les causes du phénomène criminel Chapitre 1 les théories fondées sur des causes")
27. Détail source à réviser : - le crâne des assassins ressemble à celui des singes ils cherchent à justifier scientifiquement cette intuition qui consiste à penser que le criminel est différent du non criminel 2) travaux fondés sur l’hérédité et la (Source: "- le crâne des assassins ressemble à celui des singes ils cherchent à justifier scientifiquement cette intuition qui consiste à penser que le criminel est différent du non criminel 2) travaux fondés sur l’hérédité et la dégénérescence Darwin expose sa théorie de l’évolution en 1859 Prospères Lucas 1847 le crime serait héréditaire Augustin Morel")
28. Détail source à réviser : plusieurs gènes ( notamment 2) qui sont responsable de la métabolisation de la dopamine et la sérotonine corrélation entre caractère défectueux de certains de ces gènes et des dysfonctionnement sociaux §2 l’approche psyc (Source: "plusieurs gènes ( notamment 2) qui sont responsable de la métabolisation de la dopamine et la sérotonine corrélation entre caractère défectueux de certains de ces gènes et des dysfonctionnement sociaux §2 l’approche psychiques du crime A- éléments de la psychologie criminelle 1) théories fondées sur une perturbation du développement psychique Lawrence")
29. Détail source à réviser : problème d'intériorisation de la norme 2) la théorie frustration-agression ( John Dollard - 1939) explication de certains comportements violents : face à une situation de frustration les individus vont développer un comp (Source: "problème d'intériorisation de la norme 2) la théorie frustration-agression ( John Dollard - 1939) explication de certains comportements violents : face à une situation de frustration les individus vont développer un comportement violent la frustration est une situation dans laquelle un individu n’arrive pas aux objectifs qu’il s’est fixé Dollar va")
30. Détail source à réviser : psychotiques peuvent avoir des symptômes qui prennent la forme d’idées délirantes, d’hallucinations qui augmentent le risque de passage à l’acte le taux d’arrestation des personnes qui relèvent d‘institutions psychiatriq (Source: "psychotiques peuvent avoir des symptômes qui prennent la forme d’idées délirantes, d’hallucinations qui augmentent le risque de passage à l’acte le taux d’arrestation des personnes qui relèvent d‘institutions psychiatrique est assez élevé mais aussi car le contrôle social sur ces individus est fort ⅔ des hommes et ¾ des femmes qui sortent de prison ont")
31. Détail source à réviser : un danger pour lui ou pour les tiers b) l’altération et le discernement → responsabilité pénale atténuée les juges statuent au cas par cas à la fin du 19ème siècle, des médecins, psychiatres se sont mobilisées et ont dem (Source: "un danger pour lui ou pour les tiers b) l’altération et le discernement → responsabilité pénale atténuée les juges statuent au cas par cas à la fin du 19ème siècle, des médecins, psychiatres se sont mobilisées et ont demandé au juge pénal de prendre en considération cette demi folie pour reconnaître une responsabilité pénale atténuée 1905 : la circulaire")
32. Détail source à réviser : ou de la détention criminelle à perpétuité, est ramenée à trente ans. La juridiction peut toutefois, par une décision spécialement motivée en matière correctionnelle, décider de ne pas appliquer cette diminution de peine (Source: "ou de la détention criminelle à perpétuité, est ramenée à trente ans. La juridiction peut toutefois, par une décision spécialement motivée en matière correctionnelle, décider de ne pas appliquer cette diminution de peine. Lorsque, après avis médical, la juridiction considère que la nature du trouble la justifie, elle s’assure que la peine prononcée")
33. Détail source à réviser : 2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tiers de peine si on arrive à prouver la prise de substance qui serait à l'origine du trouble d) les preuves de l'exist (Source: "2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tiers de peine si on arrive à prouver la prise de substance qui serait à l'origine du trouble d) les preuves de l'existence d’un trouble mental / anomalie psychique IRM fonctionnel c’est une imagerie mais qui va permettre de représenter le cerveau en")
34. Détail source à réviser : et son soignant au regard de son travail et de cette posture clinique il va tenter d'étudier de l’intérieur le processus de maturation qui pousse qlq un au passage à l’acte acte grave = acte qui indique une rupture avec (Source: "et son soignant au regard de son travail et de cette posture clinique il va tenter d'étudier de l’intérieur le processus de maturation qui pousse qlq un au passage à l’acte acte grave = acte qui indique une rupture avec le milieu ( Raoul Allier) de greef va se dire qu’il y a des infractions qu’il va qualifier d’acte grave car lorsqu’on les comment ça a une")
35. Détail source à réviser : qu’on peut être celui qui pourrait être à l’origine de la disparition : être à l’origine de la mort de sa femme → prise de distance avec ceux qui dissuaderait un passage à l’acte et rapprochement avec ceux qui vont le co (Source: "qu’on peut être celui qui pourrait être à l’origine de la disparition : être à l’origine de la mort de sa femme → prise de distance avec ceux qui dissuaderait un passage à l’acte et rapprochement avec ceux qui vont le conforter dans sa décision : ex : s’écarter de la belle famille et se rapprocher de ceux qui n’apprécie pas forcément la compagne →")
36. Détail source à réviser : l’acte a eu lieu, c’est la fin de la crise. De Greeff constate un changement d’attitude après le passage à l’acte : souvent il y a un soulagement après le passage à l’acte et parfois après le soulagement, l’individu comp (Source: "l’acte a eu lieu, c’est la fin de la crise. De Greeff constate un changement d’attitude après le passage à l’acte : souvent il y a un soulagement après le passage à l’acte et parfois après le soulagement, l’individu comprend ce qu’il a fait, et il y a des regrets, des remords : souvent il y a suicide le plus flippant c’est celui qui ne ressent rien, chez")
37. Détail source à réviser : : 6) infraction consommée ( résultat atteint) : ce qui est licite ce qui est en principe licite mais parfois sanctionnés sanction B. L’analyse économique ou stratégique du processus délinquant 1) Gary Becker (1930-2014) (Source: ": 6) infraction consommée ( résultat atteint) : ce qui est licite ce qui est en principe licite mais parfois sanctionnés sanction B. L’analyse économique ou stratégique du processus délinquant 1) Gary Becker (1930-2014) : l’analyse économique du crime “ crimes et châtiment, une approche économique” 1968 Pour Becker, il ne faut pas voir le délinquant")
38. Détail source à réviser : criminel par des caractéristiques installées à demeure chez certains individus: traits de caractère, mode de fonctionnement, normes sous culturelles intériorisées, identité négative façonnait par l'étiquetage Toute expli (Source: "criminel par des caractéristiques installées à demeure chez certains individus: traits de caractère, mode de fonctionnement, normes sous culturelles intériorisées, identité négative façonnait par l'étiquetage Toute explication passait obligatoirement par un individu doué d'une inclinaison au crime » → c’est pas une prédisposition au crime, c’est un choix")
39. Détail source à réviser : et son capital social (ex. l’emploi, la création d’une famille, les relations et les liens sociaux, et l’engagement dans la société civile” CHAPITRE 2 : LES THÉORIES FONDÉES SUR DES CAUSES EXOGÈNES Le milieu joue un rôle (Source: "et son capital social (ex. l’emploi, la création d’une famille, les relations et les liens sociaux, et l’engagement dans la société civile” CHAPITRE 2 : LES THÉORIES FONDÉES SUR DES CAUSES EXOGÈNES Le milieu joue un rôle en matière criminelle → causes ou facteurs exogènes E. FERRI (1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social (")
40. Détail source à réviser : social, en tant que social, est imitateur par essence” “ toute similitude sociale a l’imitation pour cause” “ l’imitation joue un rôle analogue à celui de l’hérédité dans les organismes” importance de l’imitation, y comp (Source: "social, en tant que social, est imitateur par essence” “ toute similitude sociale a l’imitation pour cause” “ l’imitation joue un rôle analogue à celui de l’hérédité dans les organismes” importance de l’imitation, y compris en matière criminelle “ on tue ou on ne tue pas, par imitation” On retrouve dans le phénomène criminel les mêmes mécanismes que ceux")
41. Détail source à réviser : entre la personne qui commet l’acte et celles qui réagissent Becker analyse comment l’étiquette de “déviant” est attribuée à un individu : “ la déviance n’est pas une qualité de l’acte commis par une personne mais plutôt (Source: "entre la personne qui commet l’acte et celles qui réagissent Becker analyse comment l’étiquette de “déviant” est attribuée à un individu : “ la déviance n’est pas une qualité de l’acte commis par une personne mais plutôt une conséquence de l’application par les autres, de normes et de sanctions transgresseurs” “ le déviant est celui auquel cette")
42. Détail source à réviser : morale d'autrefois a succédé une mosaïque de minorités socio morales D. Robert K. MERTON ( 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et (Source: "morale d'autrefois a succédé une mosaïque de minorités socio morales D. Robert K. MERTON ( 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous assigne un rôle mais que tout le monde ne peut pas atteindre")
43. Détail source à réviser : théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions ? → renversement de l’analyse, il s’intéresse au pourquoi du comportement non-délin (Source: "théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions ? → renversement de l’analyse, il s’intéresse au pourquoi du comportement non-délinquant la réponse à cette question : ce sont les liens sociaux qui jouent un rôle essentiel, c’est le fait qu’on ai un lien social qui fait")
44. Détail source à réviser : 1) les sciences exactes (“dures”) - la criminalistique : ensemble de disciplines et de techniques qui vont permettre d’établir les circonstances exactes d’une infraction “ Discipline qui a pour but de déterminer comment (Source: "1) les sciences exactes (“dures”) - la criminalistique : ensemble de disciplines et de techniques qui vont permettre d’établir les circonstances exactes d’une infraction “ Discipline qui a pour but de déterminer comment les crimes sont commis, de quelle manière les étudier et les éclaircir, quels motifs ont joué, quels desseins étaient projetés” on cherch...")
45. Détail source à réviser : s cette institutionnalisation de la la criminologie, ce n’est pas une discipline autonome sur le pt de vu universitaire 2012 : section criminologie créée au journal officiel 5 mois après un arrêté du ministère supérieur (Source: "s cette institutionnalisation de la la criminologie, ce n’est pas une discipline autonome sur le pt de vu universitaire 2012 : section criminologie créée au journal officiel 5 mois après un arrêté du ministère supérieur de l’enseignement supprime cette section 3) sciences / disciplines juridiques = le Droit a) disciplines juridiques Le droit à un monopole...")
46. Détail source à réviser : 2011 “La force de l'ordre, l'anthropologie de la police des quartiers” : il a enquêté en allant voir sur le terrain les sociologues se servent des statiques - philosophie pénale : réflexion sur l’homme et ses actions : l (Source: "2011 “La force de l'ordre, l'anthropologie de la police des quartiers” : il a enquêté en allant voir sur le terrain les sociologues se servent des statiques - philosophie pénale : réflexion sur l’homme et ses actions : le philosophe s’intéresse aussi aux philosophes et aux criminels : branche de la phil")
47. Détail source à réviser : 1970 et 75 plus de 11 000 personnes ont été condamnés pour avortement : sous le régime de Vichy il s’agissait d’un crime : tribune des 343 femmes : procès en 72 procès de Bobigny : Gisèle Halimi - suppression du blasmpèm (Source: "1970 et 75 plus de 11 000 personnes ont été condamnés pour avortement : sous le régime de Vichy il s’agissait d’un crime : tribune des 343 femmes : procès en 72 procès de Bobigny : Gisèle Halimi - suppression du blasmpème : loi de 1881 : on ne peut pas critiquer les fidèles mais la religion on peut - in")
48. Détail source à réviser : E. Durkheim “ si en habillant je ne tiens aucun compte des usages suivis dans mon pays et dans ma classe, le rire que je provoque, l’éloignement où l’on me tient, produisent quooique d’une manière plus atténuée, les même (Source: "E. Durkheim “ si en habillant je ne tiens aucun compte des usages suivis dans mon pays et dans ma classe, le rire que je provoque, l’éloignement où l’on me tient, produisent quooique d’une manière plus atténuée, les mêmes effets qu’une peine proprement dite” travaux / recherchés sur la déviance - sociologue de la déviance ( outsider - Howard Becker ) - Al...")
49. Détail source à réviser : A. QUETELET XIXe : ils ont étudié les statistiques criminelles dont on dispose en France à partir de 1827 *Guerry a utilisé ces chiffres pour établir une carte permettant de montrer qu’il y a une variation assez faible d (Source: "A. QUETELET XIXe : ils ont étudié les statistiques criminelles dont on dispose en France à partir de 1827 *Guerry a utilisé ces chiffres pour établir une carte permettant de montrer qu’il y a une variation assez faible du nombre total d’infractions, même ordre de crime, même nombre, dans les mêmes régions, par saison *Il y a une certaine constance et régu...")
50. Détail source à réviser : 1) la définition stricte “du crime” pour les juristes, le crime, ça peut être une catégorie d’infractions art 1er de l’ancien code pénal ( 1810 -1994) art 111-1 du code pénal ( à partir de 1994) classification tripartite (Source: "1) la définition stricte “du crime” pour les juristes, le crime, ça peut être une catégorie d’infractions art 1er de l’ancien code pénal ( 1810 -1994) art 111-1 du code pénal ( à partir de 1994) classification tripartite des infractions pénales : contravention, délit ou crime 2) les conséquences de la classification tripartite des infractions - conséquenc...")
51. Détail source à réviser : 2024 par la police et la gendarmerie en 2023 il y a eu -2% d’homicide en 2024 : jamais de grandes variations il s’agit des infractions dénoncées, ce n’est pas représentatif du nombre d'infractions commises les chiffres d (Source: "2024 par la police et la gendarmerie en 2023 il y a eu -2% d’homicide en 2024 : jamais de grandes variations il s’agit des infractions dénoncées, ce n’est pas représentatif du nombre d'infractions commises les chiffres des 3 derniers mois : les variations des chiffres de nov à janvier par rapport à août")
52. Détail source à réviser : Approche quantitative plus précise que la criminalité A. distinction selon la nature de l’infraction Les crimes ne représentent que 0,40% des condamnations pénales, ce sont surtout les délits B. En matière délictuel : - (Source: "Approche quantitative plus précise que la criminalité A. distinction selon la nature de l’infraction Les crimes ne représentent que 0,40% des condamnations pénales, ce sont surtout les délits B. En matière délictuel : - circulation routière = 36% du contentieux - atteintes aux biens = 14% - atteintes à la personne = 19% - infractions à la législation des...")
53. Détail source à réviser : action humaine, comme fait naturel et social [et] par conséquent elle entreprend d’étudier non seulement le délit en lui même comme rapport juridique, mais aussi et d’abord celui qui comment ce délit, c’est-à-dire le dél (Source: "action humaine, comme fait naturel et social [et] par conséquent elle entreprend d’étudier non seulement le délit en lui même comme rapport juridique, mais aussi et d’abord celui qui comment ce délit, c’est-à-dire le délinquant” §1 les typologies de criminels A. les typologies des positivistes italiens ( XIX ème siècle) Auguste Comte accepte de pas tout s...")
54. Détail source à réviser : 13 juin 2025 loi visant à sortir la France du piège du narcotrafic 3- la criminalité idéologique → infraction politique → infraction terroriste : ce sont les actes criminels conçus et calculés pour provoquer la terreur a (Source: "13 juin 2025 loi visant à sortir la France du piège du narcotrafic 3- la criminalité idéologique → infraction politique → infraction terroriste : ce sont les actes criminels conçus et calculés pour provoquer la terreur art 421-1 - code pénal 4- la criminalité sexuelle auteur d’infractions à caractère sexuel ann")
55. Détail source à réviser : B. un aperçu de quelques théories de la réaction sociale - le premier sociologue de l’école de chicago c’est Edwin Lemert qui dès 1950 va s’intéresser à la déviance et va voir qu’en fait il existe la déviance primaire ( (Source: "B. un aperçu de quelques théories de la réaction sociale - le premier sociologue de l’école de chicago c’est Edwin Lemert qui dès 1950 va s’intéresser à la déviance et va voir qu’en fait il existe la déviance primaire ( qlq un qui s’écarte de la norme) et secondaire ( la société est responsable ) “ ce n’est pas la déviance qui conduit au contrôle social,...")
56. Détail source à réviser : ” 1971 il y a des sujets qui révèlent des dispositions inconscientes à devenir victime B. Typologies de victimes 1. typologie de Hans Von Hentig facteurs victimogènes a) les types généraux : - les jeunes : manque de forc (Source: "” 1971 il y a des sujets qui révèlent des dispositions inconscientes à devenir victime B. Typologies de victimes 1. typologie de Hans Von Hentig facteurs victimogènes a) les types généraux : - les jeunes : manque de force physique et de maturité, comportements à risque - les femmes - les personnes âgées / malades / intelligence limitée - étrangers / immig...")
57. Détail source à réviser : 2) travaux fondés sur l’hérédité et la dégénérescence Darwin expose sa théorie de l’évolution en 1859 Prospères Lucas 1847 le crime serait héréditaire Augustin Morel dégradation de la nature humain tout ça sera contredit (Source: "2) travaux fondés sur l’hérédité et la dégénérescence Darwin expose sa théorie de l’évolution en 1859 Prospères Lucas 1847 le crime serait héréditaire Augustin Morel dégradation de la nature humain tout ça sera contredit le siècle suivant Charles Goring —> « il n’y a pas de type criminel anthropologique » B- les théories biologique du crime aperçu de cert...")
58. Détail source à réviser : 2) la théorie frustration-agression ( John Dollard - 1939) explication de certains comportements violents : face à une situation de frustration les individus vont développer un comportement violent la frustration est une (Source: "2) la théorie frustration-agression ( John Dollard - 1939) explication de certains comportements violents : face à une situation de frustration les individus vont développer un comportement violent la frustration est une situation dans laquelle un individu n’arrive pas aux objectifs qu’il s’est fixé Dollar va nous dire que quand un individu est frustré ça...")
59. Détail source à réviser : b) l’altération et le discernement → responsabilité pénale atténuée les juges statuent au cas par cas à la fin du 19ème siècle, des médecins, psychiatres se sont mobilisées et ont demandé au juge pénal de prendre en cons (Source: "b) l’altération et le discernement → responsabilité pénale atténuée les juges statuent au cas par cas à la fin du 19ème siècle, des médecins, psychiatres se sont mobilisées et ont demandé au juge pénal de prendre en considération cette demi folie pour reconnaître une responsabilité pénale atténuée 1905 : la circulaire Chaumié ( garde des sceaux de l’époqu...")
60. Détail source à réviser : c) abolition / altération du discernement suite à la prise de substances psychoactive LOI N° 2002-52 du 24 janvier 2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tier (Source: "c) abolition / altération du discernement suite à la prise de substances psychoactive LOI N° 2002-52 du 24 janvier 2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tiers de peine si on arrive à prouver la prise de substance qui serait à l'origine du trouble d) les preuves de l'existence d’un trouble ment...")
61. Détail source à réviser : De Greeff constate un changement d’attitude après le passage à l’acte : souvent il y a un soulagement après le passage à l’acte et parfois après le soulagement, l’individu comprend ce qu’il a fait, et il y a des regrets, (Source: "De Greeff constate un changement d’attitude après le passage à l’acte : souvent il y a un soulagement après le passage à l’acte et parfois après le soulagement, l’individu comprend ce qu’il a fait, et il y a des regrets, des remords : souvent il y a suicide le plus flippant c’est celui qui ne ressent rien, chez qui il n’y a pas de changement d’attitude Qu...")
62. Détail source à réviser : 1) Gary Becker (1930-2014) : l’analyse économique du crime “ crimes et châtiment, une approche économique” 1968 Pour Becker, il ne faut pas voir le délinquant comme un individu comme qlq un qui ne fonctionne pas de la mê (Source: "1) Gary Becker (1930-2014) : l’analyse économique du crime “ crimes et châtiment, une approche économique” 1968 Pour Becker, il ne faut pas voir le délinquant comme un individu comme qlq un qui ne fonctionne pas de la même manière, il va prendre en considération les contraintes qui pèsent sur lui et va prendre une décision rationnelle on peut expliquer le...")
63. Détail source à réviser : l’emploi, la création d’une famille, les relations et les liens sociaux, et l’engagement dans la société civile” CHAPITRE 2 : LES THÉORIES FONDÉES SUR DES CAUSES EXOGÈNES Le milieu joue un rôle en matière criminelle → ca (Source: "l’emploi, la création d’une famille, les relations et les liens sociaux, et l’engagement dans la société civile” CHAPITRE 2 : LES THÉORIES FONDÉES SUR DES CAUSES EXOGÈNES Le milieu joue un rôle en matière criminelle → causes ou facteurs exogènes E. FERRI (1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1...")
64. Détail source à réviser : A. Edwin SUTHERLAND (1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communicati (Source: "A. Edwin SUTHERLAND (1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportement criminel ça s’apprend par un processus de communication la théorie de l’association différentielle “ un individu devi...")
65. Détail source à réviser : K. MERTON ( 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous (Source: "K. MERTON ( 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous assigne un rôle mais que tout le monde ne peut pas atteindre cet objectif → ça crée de la tension le fait qu’une société prône des valeur...")
66. Détail source à réviser : E. Travis HIRSCHI (1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions (Source: "E. Travis HIRSCHI (1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions")
67. Détail source à réviser : 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous assigne un r (Source: "1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous assigne un rôle mais que tout le monde ne peut pas atteindre cet objectif → ça crée de la tensio")
68. Détail source à réviser : 1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions (Source: "1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions")
69. Détail source à réviser : C. Thorsten Sellin ( 1896-1994) conflits de culture et criminalité 1938 Culture : ensemble de valeurs et de modèles qui vont déterminer les comportements et les rôles de chaque individu dans la société et qui le définiss (Source: "C. Thorsten Sellin ( 1896-1994) conflits de culture et criminalité 1938 Culture : ensemble de valeurs et de modèles qui vont déterminer les comportements et les rôles de chaque individu dans la société et qui le définissent conflit de culture : il y a un conflit de culture quand il ya une opposition entre les prescriptions légales officielles et les norme...")
70. Détail source à réviser : 1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportement c (Source: "1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportement criminel ça s’apprend par un processus de communication la théorie de l’association différ")
71. Détail source à réviser : 1896-1994) conflits de culture et criminalité 1938 Culture : ensemble de valeurs et de modèles qui vont déterminer les comportements et les rôles de chaque individu dans la société et qui le définissent conflit de cultur (Source: "1896-1994) conflits de culture et criminalité 1938 Culture : ensemble de valeurs et de modèles qui vont déterminer les comportements et les rôles de chaque individu dans la société et qui le définissent conflit de culture : il y a un conflit de culture quand il ya une opposition entre les prescriptions légal")
72. Détail source à réviser : e D pénal peut punir les actes préparatoires 5) le commencement d'exécution ( tentative) : 6) infraction consommée ( résultat atteint) : ce qui est licite ce qui est en principe licite mais parfois sanctionnés sanction B (Source: "e D pénal peut punir les actes préparatoires 5) le commencement d'exécution ( tentative) : 6) infraction consommée ( résultat atteint) : ce qui est licite ce qui est en principe licite mais parfois sanctionnés sanction B. L’analyse économique ou stratégique du processus délinquant 1) Gary Becker (1930-2014) : l’analyse économique du crime “ crimes et chât...")
73. Détail source à réviser : E. FERRI (1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1- A (Source: "E. FERRI (1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1- A")
74. Détail source à réviser : Travis HIRSCHI (1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions ? → renversement de l’analyse, il s’intéresse au pourquo (Source: "Travis HIRSCHI (1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions ? → renversement de l’analyse, il s’intéresse au pourquoi du comportement non-délinquant la réponse à cette question")
75. Détail source à réviser : 1810 -1994) art 111-1 du code pénal ( à partir de 1994) classification tripartite des infractions pénales : contravention, délit ou crime 2) les conséquences de la classification tripartite des infractions - conséquences (Source: "1810 -1994) art 111-1 du code pénal ( à partir de 1994) classification tripartite des infractions pénales : contravention, délit ou crime 2) les conséquences de la classification tripartite des infractions - conséquences sur l’autorité compétente pour créer ces infractions : les infractions sont faites")
76. Détail source à réviser : 1930-2014) : l’analyse économique du crime “ crimes et châtiment, une approche économique” 1968 Pour Becker, il ne faut pas voir le délinquant comme un individu comme qlq un qui ne fonctionne pas de la même manière, il v (Source: "1930-2014) : l’analyse économique du crime “ crimes et châtiment, une approche économique” 1968 Pour Becker, il ne faut pas voir le délinquant comme un individu comme qlq un qui ne fonctionne pas de la même manière, il va prendre en considération les contraintes qui pèsent sur lui et va prendre une décision")
77. Détail source à réviser : rime grâce au modèle économique 2) Maurice Cusson (1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi ?” 1981 c’est un comportement de passage à l’acte et donc c’est forcément la stratégie de ce comportement qu (Source: "rime grâce au modèle économique 2) Maurice Cusson (1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi ?” 1981 c’est un comportement de passage à l’acte et donc c’est forcément la stratégie de ce comportement qu'il faut étudier plutôt que le criminelle lui même «De")
78. Détail source à réviser : 1843-1904) C’était un magistrat, et c’est après cette pratique qu’il a commencé à réfléchir sur le phénomène criminel → approche sociologique de la délinquance “l’explication du crime est avant tout social” “en admettant (Source: "1843-1904) C’était un magistrat, et c’est après cette pratique qu’il a commencé à réfléchir sur le phénomène criminel → approche sociologique de la délinquance “l’explication du crime est avant tout social” “en admettant même comme certaines les données anthropologiques de la nouvelle ( italienne), une inter")
79. Détail source à réviser : 2) la dynamique du crime ( Etienne de Greeff 1898-1661) il va s’intéresser au passage à l’acte comme un processus c’est un psychiatre qui a travaillé en détention et qui va être en contact avec des délinquants et des cri (Source: "2) la dynamique du crime ( Etienne de Greeff 1898-1661) il va s’intéresser au passage à l’acte comme un processus c’est un psychiatre qui a travaillé en détention et qui va être en contact avec des délinquants et des criminels : c’est une perspective clinique → être au chevet du malade : relation individuel entre le patient et son soignant au regard de so...")
80. Détail source à réviser : 2) Maurice Cusson (1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi (Source: "2) Maurice Cusson (1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi")
81. Détail source à réviser : 1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1- A (Source: "1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1- A")
82. Détail source à réviser : un rôle en matière criminelle → causes ou facteurs exogènes E. FERRI (1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1- A. LACASSAGNE ( 1843-1924) le milieu social est (Source: "un rôle en matière criminelle → causes ou facteurs exogènes E. FERRI (1884) → criminalité “sociologique” section 1 : l’école du milieu social ( fin XIXème- début XXème) §1- A. LACASSAGNE ( 1843-1924) le milieu social est ce qui explique principalement la criminali")
83. Détail source à réviser : u type “criminel” (fondement biologique) → type “ professionnel” (approche psycho-social) “c’est à une corporation industrielle que ressemblent les sociétés criminelles par le moins du monde à une tribu de sauvage” secti (Source: "u type “criminel” (fondement biologique) → type “ professionnel” (approche psycho-social) “c’est à une corporation industrielle que ressemblent les sociétés criminelles par le moins du monde à une tribu de sauvage” section 2 : les théories sociales modernes ( courant XXe) A. Edwin SUTHERLAND (1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’ass...")
84. Détail source à réviser : D (1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportemen (Source: "D (1883-1950) principes de criminologie 1947 → la théorie de l’association différentielle “ le comportement criminel est appris dans l’interaction avec d’autres personnes par un processus de communication” Un comportement criminel ça s’apprend par un processus de communication la théorie de l’association différentielle “ un individu devient criminel lorsq...")
85. Détail source à réviser : ne conséquence de l’application par les autres, de normes et de sanctions transgresseurs” “ le déviant est celui auquel cette étiquette a été appliquée avec succès et le comportement déviant est celui auquel la collectiv (Source: "ne conséquence de l’application par les autres, de normes et de sanctions transgresseurs” “ le déviant est celui auquel cette étiquette a été appliquée avec succès et le comportement déviant est celui auquel la collectivité attache cette étiquette” → théorie de l’étiquetage C. Thorsten Sellin ( 1896-1994) conflits de culture et criminalité 1938 Culture :...")
86. Détail source à réviser : 2) Maurice Cusson (1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi ?” 1981 c’est un comportement de passage à l’acte et donc c’est forcément la stratégie de ce comportement qu'il faut étudier plutôt que le c (Source: "2) Maurice Cusson (1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi ?” 1981 c’est un comportement de passage à l’acte et donc c’est forcément la stratégie de ce comportement qu'il faut étudier plutôt que le criminelle lui même «Depuis le XIXe siècle, des criminologues")
87. Détail source à réviser : MERTON ( 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous ass (Source: "MERTON ( 1910- 2003) théorie de l’anomie (1938) et théorie de la tension (1957) tension entre les buts, les aspirations ou les intérêts et les moyens légitimes pour y parvenir une société est anomique quand elle nous assigne un rôle mais que tout le monde ne peut pas atteindre cet objectif → ça crée de la tension")
88. Détail source à réviser : 2024 ttes infractions confondus 559 444 condamnations pour des crimes, des délits et des contraventions de 5ème classe en 2023 : 543 560 = ne représente que les gens condamnés pour avoir commis une infraction : le nombre (Source: "2024 ttes infractions confondus 559 444 condamnations pour des crimes, des délits et des contraventions de 5ème classe en 2023 : 543 560 = ne représente que les gens condamnés pour avoir commis une infraction : le nombre d’affaires traité par les tribunaux chaque année : si on ne modifie pas la nombre d")
89. Détail source à réviser : 2002 - ce qui est le plus utilisé ce sont les chiffres issu des enquêtes de victimisation : on change de prisme l’INSEE qui procède à ces enquêtes : l’enquête CVS ( cadre de vie et sécurité), en 2022 enquête vécu et ress (Source: "2002 - ce qui est le plus utilisé ce sont les chiffres issu des enquêtes de victimisation : on change de prisme l’INSEE qui procède à ces enquêtes : l’enquête CVS ( cadre de vie et sécurité), en 2022 enquête vécu et ressenti en matière de sécurité")
90. Détail source à réviser : 1859 Prospères Lucas 1847 le crime serait héréditaire Augustin Morel dégradation de la nature humain tout ça sera contredit le siècle suivant Charles Goring —> « il n’y a pas de type criminel anthropologique » B- les thé (Source: "1859 Prospères Lucas 1847 le crime serait héréditaire Augustin Morel dégradation de la nature humain tout ça sera contredit le siècle suivant Charles Goring —> « il n’y a pas de type criminel anthropologique » B- les théories biologique du crime aperçu de certaines théories contemporaines rappel : les m")
91. Détail source à réviser : 2002-52 du 24 janvier 2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tiers de peine si on arrive à prouver la prise de substance qui serait à l'origine du trouble d) (Source: "2002-52 du 24 janvier 2022 relative à la responsabilité pénale et à la sécurité intérieur Art 122-1-1 Art 122-1-2 refus du tiers de peine si on arrive à prouver la prise de substance qui serait à l'origine du trouble d) les preuves de l'existence d’un trouble mental / anomalie psychique IRM fonctionnel c’e")
92. Détail source à réviser : 1898-1661) il va s’intéresser au passage à l’acte comme un processus c’est un psychiatre qui a travaillé en détention et qui va être en contact avec des délinquants et des criminels : c’est une perspective clinique → êtr (Source: "1898-1661) il va s’intéresser au passage à l’acte comme un processus c’est un psychiatre qui a travaillé en détention et qui va être en contact avec des délinquants et des criminels : c’est une perspective clinique → être au chevet du malade : relation individuel entre le patient et son soignant au regard de")
93. Détail source à réviser : 1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi (Source: "1942) : l’analyse stratégique du crime “ délinquant pourquoi")
94. Détail source à réviser : Travis HIRSCHI (1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions (Source: "Travis HIRSCHI (1935-2017) théorie du lien / contrôle social (1969) Pourquoi on cherche uniquement les causes ayant poussé quelqu'un à avoir commis des infractions")
95. Détail source à réviser : le se produit il faut un coupable B- Approche juridique du crime 1) la définition stricte “du crime” pour les juristes, le crime, ça peut être une catégorie d’infractions art 1er de l’ancien code pénal ( 1810 -1994) art (Source: "le se produit il faut un coupable B- Approche juridique du crime 1) la définition stricte “du crime” pour les juristes, le crime, ça peut être une catégorie d’infractions art 1er de l’ancien code pénal ( 1810 -1994) art 111-1 du code pénal ( à partir de 1994)")
96. Détail source à réviser : 1948 : il va parler de couple la victime peut jouer un rôle dans sa victimation, elle a aussi un rôle a joué au sein de ce couple pénal → Ezzat Fattah : “ la victime est-elle coupable (Source: "1948 : il va parler de couple la victime peut jouer un rôle dans sa victimation, elle a aussi un rôle a joué au sein de ce couple pénal → Ezzat Fattah : “ la victime est-elle coupable")

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
1947	Étude sur la criminalité et la prévention
1928	Classification des infractions
2023	Statistiques judiciaires et pénales
1963	Théories biologiques et psychiques du crime
1843	Lacassagne sur la criminalité et le milieu social
1924	Théorie de l’association différentielle d’Edwin Sutherland

📊 Tableaux de Synthèse

Classification des infractions et juridictions

Type d'infraction	Peine encourue	Juridiction compétente
Crime	Réclusion criminelle	Cour d'assises
Délit	Emprisonnement / Amende	Tribunal correctionnel
Contravention	Amende contraventionnelle	Tribunal de police

Principes et théories en criminologie

Théorie	Principale idée	Auteur
Théorie de l’association différentielle	Apprentissage par interaction sociale	Edwin Sutherland
Théorie de l’imitation de Tarde	Transmission et imitation des comportements criminels	Gabriel Tarde
Contrôle social d’Hirschi	Importance des liens sociaux dans la prévention	Travis Hirschi

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confusion entre crime et délit sans distinction claire.
2. Mélange des causes biologiques et sociales sans distinction précise.
3. Confusion entre la théorie de l’hérédité et la dégénérescence.
4. Erreur dans l’application du principe d’échange de Locard, notamment en oubliant la nature des traces.
5. Confusion entre la classification des infractions et leur traitement judiciaire.
6. Mauvaise compréhension de la différence entre la victimisation et la responsabilité de la victime.
7. Confusion entre la théorie de l’apprentissage et la théorie de l’influence sociale.

✅ Checklist Examen

1. Revoir la définition juridique du crime et ses classifications.
2. Étudier le principe d’échange de Locard et ses applications.
3. Comprendre les principales théories biologiques et psychiques du crime.
4. Analyser la théorie de l’association différentielle et ses implications.
5. Se familiariser avec les principes de la police scientifique.
6. Étudier l’approche sociologique de Gabriel Tarde.
7. Revoir la classification des infractions et leurs peines.
8. Comprendre le rôle de la victimologie dans la réaction sociale au crime.
9. Étudier la théorie de l’imitation selon Tarde.
10. Analyser la théorie du contrôle social de Hirschi.
11. Revoir l’impact de la classification tripartite sur la juridiction.
12. Étudier la relation entre la criminalité et le milieu social selon Lacassagne.