Revision sheet: Imparfait et passé simple

Plan du Cours

  1. Formation de l’imparfait
  2. Formation du passé simple
  3. Valeurs des temps du récit

1. Formation de l’imparfait

★ À maîtriser

  • 🔄 La formation de l’imparfait suit trois étapes:
    1. Prendre la forme « nous » au présent de l’indicatif
    2. Ôter « -ons »
    3. Ajouter les terminaisons ais, ais, ait, ions, iez, aient

Compléments

  • Avec le verbe finir, la forme « nous finissons » devient « finiss » après retrait de « -ons », puis donne « je finissais », « tu finissais » et « il finissait ».

  • Les verbes du 1er groupe en –er, du 2ème groupe en –ir et du 3ème groupe peuvent être conjugués à l’imparfait selon cette formation.

Astuce mémo

Nous → ôter -ons → ajouter les terminaisons

2. Formation du passé simple

Points essentiels

📌 Au passé simple, l’accent circonflexe se place sur les formes « nous » et « vous », mais jamais sur la forme « il ».

  • Au passé simple, les terminaisons des verbes varient selon leur groupe : les verbes en –er prennent ai, as, a, âmes, âtes, èrent ; certains verbes en –ir prennent is, is, it, îmes, îtes, irent ; et certains verbes du 3ème groupe prennent s, s, t, -mes, -tes, -rent, avec parfois un radical en i, in ou u.

  • Les principales formes à retenir sont:

    • Avoir : j’eus
    • Être : je fus
    • Croire : je crus
    • Venir : je vins
    • Faire : je fis
    • Vouloir : je voulus
    • Devoir : je dus
    • Voir : je vis
    • Pouvoir : je pus
    • Prendre : je pris

Astuce mémo

Accent circonflexe sur nous et vous, jamais sur il

3. Valeurs des temps du récit

★ À maîtriser

📌 L’imparfait exprime une action d’arrière-plan, une habitude ou une répétition, tandis que le passé simple exprime une action de premier plan, achevée et parfois soudaine.

Compléments

  • Dans « Il faisait gris ce matin-là », l’imparfait décrit l’arrière-plan ou la situation ; dans « Elle prenait du café chaque matin », il exprime une habitude répétée.

  • Dans « Soudain, le téléphone sonna », le passé simple exprime une action soudaine ; dans « Elle fit exactement ce qu’on lui avait demandé », il exprime une action achevée.

Astuce mémo

Arrière-plan à l’imparfait, premier plan au passé simple

Tableaux de synthèse

Valeurs de l’imparfait et du passé simple

TempsValeursExemple
ImparfaitArrière-plan, habitude ou répétition« Il faisait gris ce matin-là » ; « Elle prenait du café chaque matin »
Passé simplePremier plan, action achevée ou parfois soudaine« Soudain, le téléphone sonna » ; « Elle fit exactement ce qu’on lui avait demandé »

Test your knowledge

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1. Quelle démarche permet de former correctement l’imparfait d’un verbe ?

2. Quelle forme obtient-on à l’imparfait en appliquant la règle au verbe « finir » pour la première personne du singulier ?

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Review with flashcards

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Comment forme-t-on le radical de l'imparfait ?

On prend la forme « nous » au présent et on ôte « -ons ».

Quelles terminaisons ajoute-t-on pour former l'imparfait ?

On ajoute ais, ais, ait, ions, iez, aient.

Comment obtient-on « finiss » à partir de « finissons » ?

On retire « -ons » de « finissons ».

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