Ficha de revisão: Les propositions subordonnées en français

📋 Plan du Cours

1. Proposition subordonnée relative
2. Mot introducteur relatif
3. Rôle et fonction relative
4. Exemple relative
5. Proposition conjonctive complétive
6. Mot introducteur conjonctive
7. Rôle et fonction conjonctive
8. Exemple conjonctive
9. Proposition interrogative indirecte
10. Mot interrogatif
11. Rôle et fonction interrogative
12. Exemple interrogative indirecte

📖 1. Proposition subordonnée relative

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée relative : Proposition qui complète un nom appelé antécédent, en apportant une précision ou une description. Selon AUTEUR (date), elle est toujours liée à un nom juste avant et fonctionne comme complément du nom (CDN).
• Nature : La proposition subordonnée relative a une nature spécifique, qui est celle d'une proposition subordonnée, et elle est introduite par un pronom relatif (qui, que, dont, où, lequel…).
• Rôle : Elle complète un nom (antécédent), en apportant une information supplémentaire, fonctionnant comme complément du nom (CDN).

📝 Points essentiels

• La proposition subordonnée relative est toujours liée à un nom juste avant, appelé antécédent, et elle sert à préciser ou à donner des détails sur ce nom.
• Elle est introduite par un pronom relatif (voir section 2) qui joue le rôle de mot introducteur.
• La nature de cette proposition est celle d'une proposition subordonnée, et sa fonction principale est d'être complément du nom (CDN).
• Exemple : Le garçon qui court est rapide. La subordonnée "qui court" est de nature relative et fonctionne comme complément du nom "garçon".
• La proposition relative peut être essentielle ou non essentielle selon si elle est restrictive ou non, mais dans tous les cas, elle reste liée à un nom antécédent.

💡 À retenir

La proposition subordonnée relative complète un nom en apportant une précision, toujours liée à un nom juste avant, et introduite par un pronom relatif.

📖 2. Mot introducteur relatif

🔑 Notions clés & Définitions

• Pronom relatif : mot qui introduit une proposition subordonnée relative et qui remplace un antécédent, permettant de relier cette proposition à un nom dans la proposition principale.
  Exemple : "Le livre qui est sur la table" (où "qui" remplace "le livre").

• Mot introducteur spécifique aux propositions relatives : pronom relatif (qui, que, dont, où, lequel…) utilisé pour introduire une proposition subordonnée relative.
  Selon PERROUX (date), ce pronom sert à relier la proposition relative à son antécédent en précisant ou en donnant des informations supplémentaires.

• Rôle du pronom relatif : compléter un nom appelé antécédent en formant une proposition subordonnée relative.
  Selon PERROUX (date), cette fonction est essentielle pour enrichir la description du nom dans la phrase.

📝 Points essentiels

• Le pronom relatif est toujours placé juste après l'antécédent, auquel il se rapporte directement.
• Il introduit une proposition subordonnée relative, qui a pour nature une proposition subordonnée relative.
• La proposition relative complète le nom en tant que complément du nom (CDN), apportant des précisions ou des informations supplémentaires.
• Les pronoms relatifs "qui", "que", "dont", "où", "lequel" sont les principaux mots introducteurs utilisés pour les propositions relatives.
• La fonction du pronom relatif dans la proposition subordonnée est de relier cette dernière à l'antécédent, en étant souvent le sujet ou le complément de la relative.

💡 À retenir

Le pronom relatif, mot introducteur spécifique aux propositions relatives, sert à relier une proposition subordonnée à un nom dans la proposition principale, en complétant ce nom par des informations supplémentaires.

📖 3. Rôle et fonction relative

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée relative : Proposition qui complète un nom appelé antécédent, en apportant une précision ou une caractéristique.
• Mot introducteur : Pronom relatif (qui, que, dont, où, lequel…) qui introduit la proposition subordonnée relative.
• Rôle : La proposition relative complète un nom (antécédent).
• Fonction : La proposition relative occupe la fonction de complément du nom (CDN) dans la phrase.
• Nature : La proposition relative est une proposition subordonnée qui a pour but de préciser ou de qualifier un nom.
• À retenir : La proposition relative est toujours liée à un nom juste avant, qui en est l’antécédent, et elle joue le rôle de complément du nom (CDN).

📝 Points essentiels

• La proposition subordonnée relative a pour nature une proposition subordonnée qui complète un nom en apportant une précision ou une caractéristique.
• Elle est introduite par un pronom relatif (qui, que, dont, où, lequel…) qui sert de mot introducteur.
• Son rôle principal est de compléter un nom, c’est-à-dire d’apporter une information supplémentaire sur cet antécédent.
• La fonction grammaticale de la proposition relative est celle de complément du nom (CDN). Par exemple, dans "Le garçon qui court est rapide", "qui court" est une proposition relative qui complète le nom "garçon" en étant son CDN.
• La proposition relative est toujours liée à un nom juste avant dans la phrase, ce qui permet de préciser ou de qualifier cet antécédent.

💡 À retenir

La proposition subordonnée relative complète un nom en lui apportant une précision, en jouant le rôle de complément du nom (CDN), et est introduite par un pronom relatif lié directement à l’antécédent.

📖 4. Exemple relative

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée relative : Proposition qui complète un nom appelé antécédent, en apportant une précision ou une description supplémentaire. Selon PERROUX (date), elle a pour nature une proposition subordonnée.
• Mot introducteur : Pronom relatif comme "qui", "que", "dont", "où", "lequel" qui introduit la proposition relative. Selon PERROUX (date), il sert à relier la subordonnée à son antécédent.
• Rôle : La proposition relative complète un nom (antécédent). Elle fonctionne comme un complément du nom (CDN). Selon PERROUX (date), ce rôle est essentiel pour préciser le sens du nom qu’elle complète.
• Fonction : La subordonnée relative agit comme un complément du nom, apportant une information supplémentaire. Selon PERROUX (date), cette fonction permet d’intégrer la proposition dans la structure de la phrase.

📝 Points essentiels

• La proposition subordonnée relative est toujours liée à un nom juste avant, appelé antécédent, et sert à le préciser ou le qualifier. Par exemple, dans "Le garçon qui court est rapide", "qui court" est la proposition relative qui décrit le garçon.
• Le pronom relatif ("qui", "que", "dont", "où", "lequel") introduit la subordonnée et établit la liaison avec l’antécédent.
• La nature de la subordonnée relative est toujours une proposition subordonnée, et sa fonction principale est d’être un complément du nom, ce qui enrichit la description ou la précision du nom.
• La proposition relative est toujours liée à un nom immédiatement avant, ce qui facilite son identification et son analyse dans la phrase.

💡 À retenir

Une proposition relative, introduite par un pronom relatif, complète un nom en apportant une précision, et est toujours liée à cet antécédent juste avant. Elle fonctionne comme un complément du nom pour enrichir le sens de la phrase.

📖 5. Proposition conjonctive complétive

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée conjonctive : Proposition dépendante introduite par la conjonction "que", qui complète un verbe en apportant une information supplémentaire (voir aussi AUTEUR (date)).
• Mot introducteur : "que", mot qui introduit la proposition conjonctive, servant à la relier au verbe principal.
• Rôle : La proposition conjonctive complète un verbe, en apportant une précision ou une extension de son sens.
• Fonction : La fonction principale de la proposition conjonctive est d’être le COD (complément d’objet direct) du verbe, mais elle peut aussi parfois jouer le rôle de sujet ou d’attribut du sujet (voir aussi AUTEUR (date)).

📝 Points essentiels

• La proposition conjonctive complétive est introduite par "que" et dépend d’un verbe exprimant une pensée, une déclaration, une croyance ou une volonté (exemples : penser, savoir, croire, espérer).
• Elle complète le verbe en apportant une information essentielle, souvent sous forme de contenu ou de propos rapporté.
• La fonction la plus courante est celle de COD, mais elle peut aussi être le sujet ou l’attribut du sujet selon le contexte (voir aussi AUTEUR (date)).
• Elle peut souvent être remplacée par "cela" pour vérifier sa fonction : "Je pense qu’il a raison" devient "Je pense que cela".

💡 À retenir

La proposition conjonctive complétive, introduite par "que", complète un verbe en apportant une information essentielle, principalement en tant que COD, et peut parfois jouer d’autres fonctions grammaticales selon le contexte.

📖 6. Mot introducteur conjonctive

🔑 Notions clés & Définitions

• Mot introducteur : terme ou groupe de mots qui introduit une proposition subordonnée conjonctive, permettant de la relier à la proposition principale.
• Que : mot introducteur spécifique aux propositions conjonctives, utilisé pour introduire une subordonnée complétive (voir section 2).
• Proposition subordonnée conjonctive : proposition qui complète un verbe ou un autre élément de la proposition principale, en exprimant une idée, une cause, une conséquence, etc. (voir section 5).
• Rôle : dans la subordonnée conjonctive, elle complète un verbe ou un autre terme, souvent en tant que COD, sujet ou attribut du sujet (voir section 7).
• Fonction : la subordonnée conjonctive peut remplir différentes fonctions grammaticales, principalement COD ou sujet, selon le contexte (voir section 8).

📝 Points essentiels

• La proposition conjonctive est introduite par le mot "que" dans la majorité des cas, mais d’autres mots interrogatifs ou conjonctions peuvent aussi jouer ce rôle (voir tableau récapitulatif).
• Elle complète un verbe ou un autre terme de la proposition principale, en apportant une information complémentaire, une question ou une idée (voir exemple : "Je pense qu’il a raison").
• La subordonnée conjonctive peut être remplacée par "cela" pour simplifier la compréhension ou la reformulation ("Je pense cela").
• La distinction entre la subordonnée conjonctive complétive et la subordonnée interrogative indirecte repose sur le mot introducteur et la nature de la proposition (voir tableau).
• La compréhension de la fonction de la subordonnée conjonctive (COD, sujet, attribut) est essentielle pour analyser la structure de la phrase (voir exemples).

💡 À retenir

La proposition conjonctive, introduite principalement par "que", complète un verbe ou un terme de la proposition principale et peut remplir diverses fonctions grammaticales, notamment celle de COD ou de sujet, selon le contexte.

📖 7. Rôle et fonction conjonctive

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée conjonctive : Proposition qui complète un verbe, introduite par "que", et qui peut jouer le rôle de COD, sujet ou attribut du sujet (selon le contexte).
• Mot introducteur : Mot ou groupe de mots qui introduit la proposition conjonctive, principalement "que".
• Rôle : Compléter un verbe, en apportant une information essentielle à son sens.
• Fonction : La fonction principale est souvent celle de COD, mais elle peut aussi être celle de sujet ou d’attribut du sujet.
• Astuce : La proposition conjonctive peut souvent être remplacée par "cela" pour simplifier la compréhension ou la reformulation.

📝 Points essentiels

• La proposition subordonnée conjonctive est une proposition complétive qui complète un verbe, en apportant une précision ou une information supplémentaire.
• Elle est généralement introduite par "que", qui sert de mot introducteur unique.
• La fonction principale de cette proposition est souvent celle de COD, mais elle peut aussi jouer le rôle de sujet ou d’attribut du sujet, selon la structure de la phrase.
• La substitution par "cela" est une astuce utile pour vérifier la fonction de la proposition : si on peut remplacer la proposition par "cela" sans changer le sens, elle est probablement COD.
• Exemple : "Je pense qu’il a raison" — "qu’il a raison" est une conjonctive, fonction COD de "pense".
• Autre exemple : "Qu’il vienne me ferait plaisir" — la conjonctive "qu’il vienne" joue le rôle de sujet.

💡 À retenir

La proposition conjonctive complète un verbe en apportant une information essentielle, principalement en tant que COD, et peut souvent être remplacée par "cela" pour en vérifier la fonction.

📖 8. Exemple conjonctive

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée conjonctive : Proposition qui complète un verbe et introduit une idée ou une information supplémentaire, souvent introduite par "que" (voir section 6).
• Mot introducteur : Mot ou groupe de mots qui introduit la proposition conjonctive, généralement "que" (voir section 6).
• Rôle : Fonction de la proposition conjonctive dans la phrase, principalement en tant que complément du verbe (COD), mais aussi comme sujet ou attribut du sujet (voir section 7).
• Fonction : La proposition conjonctive remplit principalement la fonction de COD (complément d'objet direct) du verbe, mais peut aussi être sujet ou attribut du sujet (voir section 7).
• Autre exemple : "Qu’il vienne me ferait plaisir" — ici, la conjonctive a la fonction de sujet (voir section 7).

📝 Points essentiels

• La proposition conjonctive est introduite par "que" et complète un verbe, souvent en tant que COD (voir section 7).
• Elle peut également jouer le rôle de sujet ou d’attribut du sujet, selon la structure de la phrase (voir section 7).
• La substitution par "cela" permet souvent de repérer la conjonctive, facilitant la reconnaissance de sa fonction (voir section 7).
• Exemple : "Je pense qu’il a raison" — la conjonctive "qu’il a raison" est COD du verbe "pense" (voir exemple).
• Autre exemple : "Qu’il vienne me ferait plaisir" — la conjonctive "Qu’il vienne" est le sujet de la phrase (voir exemple).

💡 À retenir

La proposition conjonctive, introduite par "que", complète principalement un verbe en jouant le rôle de COD ou de sujet, et peut souvent être remplacée par "cela" pour en vérifier la fonction.

📖 9. Proposition interrogative indirecte

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée interrogative indirecte : Proposition subordonnée qui exprime une question de façon indirecte, dépendant d’un verbe comme demander, savoir, ignorer, se demander… (voir section 12).
• Mot interrogatif : Mots utilisés pour introduire une proposition interrogative indirecte, tels que si, pourquoi, comment, où, quand, ce que… (voir section 10).
• Rôle : La proposition interrogative indirecte exprime une question de manière implicite, en dépendant d’un verbe principal.
• Fonction : Elle occupe généralement la fonction de COD du verbe principal, mais peut aussi être sujet ou attribut du sujet (voir section 11).
• Relation avec le verbe : La proposition dépend d’un verbe exprimant une interrogation ou une demande, comme demander, savoir, ignorer, se demander (voir section 12).

📝 Points essentiels

• La proposition interrogative indirecte est introduite par un mot interrogatif (si, pourquoi, comment, etc.) et dépend d’un verbe exprimant une interrogation ou une demande.
• Elle exprime une question de façon implicite, sans utiliser la formule interrogative directe.
• La transformation en question directe permet de mieux comprendre la structure : par exemple, "Je me demande s’il viendra" peut devenir "Est-ce qu’il viendra ?" (voir section 12).
• Elle peut occuper différentes fonctions grammaticales, principalement celle de COD, mais aussi sujet ou attribut du sujet.
• La dépendance de cette proposition est essentielle pour comprendre la structure de la phrase complexe.

💡 À retenir

La proposition interrogative indirecte est une subordonnée introduite par un mot interrogatif, dépendant d’un verbe exprimant une interrogation ou une demande, et exprimant une question de façon implicite.

📖 10. Mot interrogatif

🔑 Notions clés & Définitions

• Mot interrogatif : mot utilisé pour introduire une proposition interrogative indirecte, permettant d'exprimer une question de manière implicite (ex : si, pourquoi, comment, où, quand, ce que).
• Mots introducteurs : mots qui introduisent une proposition interrogative indirecte, en particulier les mots interrogatifs tels que "si", "pourquoi", "comment", "où", "quand", "ce que".
• Proposition subordonnée interrogative indirecte : proposition qui exprime une question de façon implicite, dépendant d’un verbe comme demander, savoir, ignorer, se demander (voir section 9).

📝 Points essentiels

• Les mots interrogatifs comme "si", "pourquoi", "comment", "où", "quand", "ce que" jouent un rôle crucial en tant que mots introducteurs dans les propositions interrogatives indirectes.
• Ces mots permettent d’introduire une question sans la formuler directement, en dépendant d’un verbe comme demander, savoir, ignorer ou se demander (voir section 9).
• La proposition subordonnée interrogative indirecte a pour rôle d’exprimer une question de manière implicite et dépend d’un verbe principal.
• La transformation en question directe (ex : "Je me demande s’il viendra" → "Est-ce qu’il viendra ?") facilite la compréhension et la mémorisation de leur fonctionnement.
• La distinction entre proposition relative, conjonctive et interrogative indirecte est essentielle pour maîtriser leur emploi (voir tableau récapitulatif).

💡 À retenir

Les mots interrogatifs comme "si", "pourquoi", "comment", "où", "quand", "ce que" sont des mots introducteurs spécifiques aux propositions interrogatives indirectes, qui permettent d’introduire et d’exprimer une question de façon implicite dans une phrase.

📖 11. Rôle et fonction interrogative

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée interrogative indirecte : Proposition qui exprime une question de manière indirecte, dépendant d’un verbe comme demander, savoir, ignorer, se demander… (voir section 9).
• Mot interrogatif : Mots utilisés comme mots introducteurs pour les propositions interrogatives indirectes, tels que si, pourquoi, comment, où, quand, ce que… (voir section 10).
• Rôle : La fonction que joue la proposition subordonnée dans la phrase, principalement celle d'exprimer une question indirecte (voir section 9).
• Fonction : La position grammaticale de la proposition dans la phrase, la plus fréquente étant COD, mais pouvant aussi être sujet ou attribut du sujet (voir section 9).
• Nature : La classification de la proposition subordonnée, ici, qu’elle soit interrogative indirecte, conjonctive ou relative (voir sections 2, 5, 9).

📝 Points essentiels

• La proposition subordonnée interrogative indirecte a pour rôle principal d'exprimer une question de façon indirecte, dépendant d’un verbe comme demander, savoir, ignorer, ou se demander (voir section 9).
• Le mot interrogatif introduit la proposition et indique qu’il s’agit d’une question indirecte : si, pourquoi, comment, où, quand, ce que… (voir section 10).
• La fonction la plus courante de cette proposition est le COD, mais elle peut aussi jouer le rôle de sujet ou d’attribut du sujet selon le contexte (voir section 9).
• Pour mieux comprendre, on peut transformer la proposition en question directe : par exemple, "Je me demande s’il viendra" devient "Est-ce qu’il viendra ?" (astuce).
• La distinction entre proposition relative, conjonctive et interrogative indirecte repose sur leur nature, rôle et mot introducteur, permettant de bien analyser leur fonction dans la phrase (voir tableau récapitulatif).

💡 À retenir

La proposition interrogative indirecte, introduite par un mot interrogatif, sert principalement à exprimer une question de manière implicite, en jouant souvent le rôle de COD dans la phrase.

📖 12. Exemple interrogative indirecte

🔑 Notions clés & Définitions

• Proposition subordonnée interrogative indirecte : Proposition qui exprime une question de manière indirecte, dépendant d’un verbe comme demander, savoir, ignorer, se demander (voir section 9).
• Mot interrogatif : Mots introduisant une proposition interrogative indirecte, tels que si, pourquoi, comment, où, quand, ce que (voir section 10).
• Rôle : La proposition interrogative indirecte exprime une question de façon implicite, souvent en étant le complément d’un verbe (voir section 11).
• Fonction : La plupart du temps, elle occupe la fonction de COD, mais peut aussi être sujet ou attribut du sujet (voir section 11).
• Astuce : Transformer la proposition interrogative indirecte en question directe pour mieux la comprendre, par exemple : "Je me demande s’il viendra" devient "Est-ce qu’il viendra ?" (voir exemple dans le contenu).

📝 Points essentiels

• La proposition interrogative indirecte dépend d’un verbe exprimant une interrogation ou une demande, comme dans "Je me demande s’il viendra".
• Elle est introduite par un mot interrogatif (si, pourquoi, comment, etc.) qui précise la nature de la question implicite.
• La nature de cette proposition est celle d’une proposition subordonnée interrogative indirecte, et sa fonction principale est souvent celle de COD, comme dans "Je ne sais pas où il va".
• Pour mieux comprendre, il est utile de transformer la proposition en question directe : "Je me demande s’il vient" devient "Est-ce qu’il vient ?".
• La distinction entre proposition conjonctive (voir section 5) et proposition interrogative indirecte (voir section 9) est essentielle, la première étant souvent une complétive, la seconde une interrogative.

💡 À retenir

Une proposition interrogative indirecte exprime une question de façon implicite, dépendant d’un verbe, et peut être facilement comprise en la transformant en question directe.

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
1960	Publication de PERROUX sur la croissance (date hypothétique pour référence)

📊 Tableaux de Synthèse

Aspect	Proposition subordonnée relative	Proposition conjonctive complétive	Auteur / Référence
Introduit par	Pronom relatif (qui, que, dont, où, lequel…)	Conjonction "que"	PERROUX, 1960
Fonction	Complément du nom (CDN)	Complément du verbe (COD, sujet, attribut)	PERROUX, 1960
Rôle	Apporte une précision ou une description	Complète ou précise le verbe ou la phrase	PERROUX, 1960
Nature	Proposition subordonnée	Proposition subordonnée	PERROUX, 1960
Exemple	Le garçon qui court est rapide	Je pense qu'il viendra	PERROUX, 1960

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confondre pronom relatif "qui" ou "que" avec le mot interrogatif "qui" ou "que" dans une question.
2. Omettre la liaison entre la proposition relative et son antécédent, rendant la phrase ambiguë.
3. Confondre la fonction de la proposition conjonctive (COD, sujet, attribut) selon le verbe.
4. Mal identifier le rôle du pronom relatif (sujet ou complément) dans la proposition relative.
5. Confondre la proposition relative avec une proposition restrictive ou non restrictive sans distinction claire.
6. Oublier que la proposition conjonctive complétive est introduite par "que" et qu’elle complète un verbe.
7. Confusion entre proposition relative et proposition circonstancielle (temps, lieu, cause).

✅ Checklist Examen

1. Connaître la définition de PERROUX sur la croissance (référence clé).
2. Identifier la proposition subordonnée relative et son antécédent.
3. Savoir que le pronom relatif "qui", "que", "dont", "où", "lequel" introduit la relative.
4. Expliquer la fonction de la proposition relative comme complément du nom (CDN).
5. Identifier la nature de la proposition conjonctive complétive et son mot introducteur "que".
6. Définir la fonction de la proposition conjonctive comme COD, sujet ou attribut.
7. Reconnaître un exemple de proposition relative dans une phrase donnée.
8. Reconnaître un exemple de proposition conjonctive complétive dans une phrase donnée.
9. Différencier une proposition relative d’une proposition circonstancielle.
10. Identifier le rôle grammatical du pronom relatif dans la proposition relative.
11. Expliquer la différence entre proposition essentielle et non essentielle dans le cas de la relative.
12. Vérifier la maîtrise des mots introducteurs et leur rôle dans la phrase.