Quiz: Règles essentielles de rédaction académique — 8 questions

1. Quelle consigne de rédaction concerne le maintien d’un style homogène et assuré dans tout le devoir ?

A. Multiplier les abréviations

B. Supprimer les paragraphes

C. Rédiger au présent

D. Varier les temps selon les passages

Answer: (C)

Explanation

La rédaction doit être formulée au présent pour garder un style homogène et assuré. Les autres propositions vont à l’encontre de cette consigne.

2. Comment la copie doit-elle être organisée pour distinguer clairement les différentes parties du devoir ?

A. Par des retours à la ligne et des alinéas visibles

B. Par des phrases très longues sans séparation

C. Par un seul bloc de texte continu

D. Par des abréviations pour gagner de la place

Answer: (A)

Explanation

La copie doit être aérée avec des retours à la ligne et des alinéas pour distinguer introduction, parties et transitions. Un bloc continu rendrait la structure moins lisible.

3. Par quoi l’introduction doit-elle commencer pour cadrer correctement le sujet ?

A. Par le détail de toutes les arguments

B. Par une conclusion générale

C. Par la définition des termes de l’énoncé

D. Par une ouverture vers un autre sujet

Answer: (C)

Explanation

L’introduction commence par définir les mots de l’énoncé afin de bien cadrer le sujet. La conclusion et l’ouverture appartiennent à la fin du devoir, pas au début.

4. Quel élément de l’introduction sert à annoncer la question directrice à laquelle la conclusion devra répondre ?

A. Le résumé du développement

B. La problématique

C. La transition finale

D. L’ouverture

Answer: (B)

Explanation

La problématique formule la question directrice du devoir et sera reprise en conclusion. Le résumé et l’ouverture ne jouent pas ce rôle dans l’introduction.

5. Que doit présenter la première phrase de chaque partie du développement ?

A. Une ouverture vers un autre sujet

B. Le bilan complet du devoir

C. L’idée directrice de la partie

D. La réponse finale à la problématique

Answer: (C)

Explanation

Chaque partie du développement commence par une phrase qui annonce son idée principale. La réponse finale et l’ouverture relèvent de la conclusion.

6. Quel enchaînement est attendu à la fin d’une partie du développement ?

A. Une liste d’abréviations

B. Une répétition mot à mot de la partie

C. Une phrase de conclusion suivie d’une transition

D. Une ouverture vers l’actualité

Answer: (C)

Explanation

Chaque partie doit se terminer par une phrase qui conclut la partie et prépare la suivante. Cela assure une progression claire entre les sections.

7. Quelle est la fonction principale de la conclusion ?

A. Définir tous les termes de l’énoncé

B. Développer de nouveaux arguments

C. Répondre directement à la problématique

D. Présenter le plan détaillé du développement

Answer: (C)

Explanation

La conclusion doit répondre directement à la problématique formulée en introduction. Elle n’a pas pour rôle de définir les termes ni de présenter le plan.

8. Comment la conclusion doit-elle se terminer ?

A. Par la définition des termes de l’énoncé

B. Par l’annonce du plan

C. Par un résumé phrase par phrase du développement

D. Par une ouverture vers un autre sujet

Answer: (D)

Explanation

La conclusion se termine par une ouverture vers un autre sujet, comme une actualité ou une comparaison. Elle ne doit pas simplement résumer le développement.