Ecoute : Capacité à prêter attention de manière active et empathique à l’interlocuteur, en étant pleinement présent, afin de comprendre ses messages verbaux et non verbaux. Elle favorise la confiance et la communication efficace.
Bienveillance et confidentialité : Engagement à respecter la personne, à agir avec empathie, et à préserver la confidentialité des échanges, conformément aux principes éthiques et déontologiques. La bienveillance crée un climat de sécurité et de confiance.
Proactivité et implication : Attitude d’anticipation et d’action volontaire dans la relation, en prenant des initiatives pour répondre aux besoins du patient ou du groupe. Selon Valérie Cayphas, cela implique une implication active dans le processus de communication et de prise en charge.
Gestion des micros et caméras : Pratique consistant à couper les micros et à gérer les caméras lors des échanges en visioconférence ou en groupe, pour limiter les distractions, respecter le temps de parole, et favoriser un environnement de concentration et de respect mutuel.
1. Qu'est-ce que la gouvernance comportementale dans le cadre du cours ?
2. Quelle est la formule du stress proposée par Jacques Fradin dans le contenu ?
3. Quel est le rôle principal du programme de la journée dans le contexte de la formation ou du cours ?
Ecoute — définition ?
Capacité à prêter attention active et empathique.
Bienveillance — rôle ?
Favorise la confiance et la sécurité.
Confidentialité — importance ?
Respecte la personne et sécurise la relation.
Proactivité — attitude ?
Anticiper et agir volontairement dans la relation.
Gestion micros/caméras — but ?
Limiter distractions et respecter le temps de parole.
Objectifs pédagogiques — but ?
Développer compétences relationnelles et émotionnelles.
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