Quiz: Développement sensorimoteur du nourrisson — 10 questions

1. Quel réflexe oro-facial du nouveau-né est déclenché par une stimulation de la bouche ou de la zone péribuccale et produit des mouvements automatiques de succion ?

A. Le réflexe des points cardinaux

B. Le réflexe d’agrippement

C. Le réflexe de succion

D. Le réflexe de marche automatique

Answer: (C)

Explanation

Le réflexe de succion apparaît lors d’une stimulation de la bouche ou des zones péribuccales et se manifeste par des mouvements automatiques de succion. Le réflexe des points cardinaux, lui, concerne surtout l’orientation de la langue, des lèvres et de la tête.

2. Quel réflexe se manifeste par l’attraction de la langue et des lèvres vers le côté stimulé après une stimulation péribuccale ?

A. Le réflexe des points cardinaux

B. Le réflexe de nage

C. Le réflexe d’allongement croisé

D. Le réflexe de succion

Answer: (A)

Explanation

Le réflexe des points cardinaux est un réflexe d’orientation où la stimulation péribuccale attire la langue et les lèvres vers le côté stimulé, ce qui peut entraîner une rotation de la tête. Le réflexe d’agrippement, en revanche, provoque une flexion des doigts ou des orteils.

3. Dans le réflexe tonique asymétrique du cou, que provoque la rotation de la tête chez le nourrisson ?

A. L’extension des deux membres supérieurs uniquement

B. L’extension des membres du côté tourné et la flexion des membres de l’autre côté

C. La flexion des deux côtés avec écartement des orteils

D. Une réponse de succion et d’ouverture buccale

Answer: (B)

Explanation

Le RTAC entraîne l’extension des membres du côté vers lequel la tête est tournée et la flexion des membres du côté opposé. Le réflexe d’allongement croisé dépend au contraire d’une stimulation de la plante du pied.

4. Quel réflexe locomoteur automatique apparaît chez le nouveau-né sous l’effet de flux visuels de faible fréquence spatiale ?

A. Le réflexe d’agrippement

B. Le réflexe de la marche automatique

C. Le réflexe de la nage

D. Le réflexe d’apnée/bradycardie

Answer: (B)

Explanation

La marche automatique se déclenche chez le nouveau-né sous certains flux optiques de faible fréquence spatiale. La nage, elle, est liée à l’immersion ventrale et produit des mouvements rythmiques des bras et des jambes.

5. Que désigne une syncinésie dans le développement sensorimoteur ?

A. Une contraction involontaire non fonctionnelle accompagnant un autre mouvement

B. Une suppression complète des mouvements parasites chez l’enfant

C. Une poursuite visuelle continue et sans saccades

D. Une flexion volontaire des doigts lors d’une prise

Answer: (A)

Explanation

Les syncinésies sont des contractions involontaires non fonctionnelles qui apparaissent pendant un autre mouvement volontaire ou réflexe. Elles sont fréquentes chez l’enfant et diminuent avec la maturation.

6. Comment évolue la poursuite visuelle au cours des premiers mois de vie ?

A. Elle disparaît puis réapparaît vers 5 mois

B. Elle dépend uniquement de la taille de l’objet

C. Elle devient fluide dès la naissance sans limite particulière

D. Elle passe d’un suivi surtout saccadique à un suivi plus fluide

Answer: (D)

Explanation

À la naissance, la poursuite est surtout saccadique, puis une poursuite plus fluide apparaît progressivement, d’abord de façon limitée. Vers 5 mois, elle devient plus efficace et permet même une anticipation du mouvement de la cible.

7. Quelle observation traduit une coordination main-bouche précoce chez le nourrisson ?

A. La main reste immobile pendant toute l’exploration

B. Le regard fixe toujours la main avant le mouvement

C. La bouche s’ouvre avant l’arrivée de la main

D. La main s’éloigne systématiquement de la bouche

Answer: (C)

Explanation

La coordination main-bouche s’accompagne souvent d’une bouche ouverte en anticipation, avant que la main n’arrive. Cette coordination peut se produire dès la naissance sans contrôle visuel direct à chaque fois.

8. Quel mode de préhension correspond à un objet pressé puis relâché de façon répétable ?

A. La saisie maintenue

B. Le pre-reaching

C. Le réflexe de succion

D. Le squeeze-release

Answer: (D)

Explanation

Le squeeze-release est un mode de préhension où l’objet est pressé puis relâché, et cette séquence peut se répéter pendant l’exploration. La saisie maintenue correspond au contraire à un serrage conservé sans relâche immédiat.

9. Quel comportement décrit le mieux le pre-reaching chez le nourrisson ?

A. Un geste balistique déclenché par la vue d’un objet, souvent imprécis

B. Une prise volontaire précise obtenue dès la naissance

C. Une extension réflexe des membres déclenchée par la tête

D. Une exploration exclusivement orale sans intervention de la vision

Answer: (A)

Explanation

Le pre-reaching est un geste balistique préparé par la vue d’un objet, mais il rate souvent la cible. Il s’inscrit dans une exploration de plus en plus multimodale, où la vision prend un rôle croissant avec l’âge.

10. Quelle évolution caractérise les mouvements et le regard dirigés vers l’objet au cours des premières semaines ?

A. Une disparition totale des mouvements vers 7 semaines

B. Une domination exclusive de la bouche jusqu’à l’âge de 1 an

C. Une stabilité parfaite dès la naissance sans changement ultérieur

D. Peu de mouvements sans objet, puis augmentation des fixations et des gestes vers 10 à 13 semaines

Answer: (D)

Explanation

L’évolution vers l’objet n’est pas linéaire : sans objet, il y a peu de mouvements, puis le nombre de mouvements diminue vers 7 semaines avant d’augmenter à nouveau avec les fixations et les gestes vers 10 à 13 semaines. En conditions de motricité libérée, le nourrisson peut alors mieux diriger son bras vers l’objet.