Quiz: Apprentissage et conditionnement animal — 2 questions

Detailed questions and answers

1. Quel énoncé correspond le mieux à ce qu’on appelle un comportement appris ?

Un changement uniquement expliqué par un réflexe ou par l’instinct
Une modification transitoire due à la fatigue ou à une maladie
Une modification causée surtout par la maturation sans influence de l’environnement
Une modification relativement stable du comportement et de l’organisme liée à l’expérience

Une modification relativement stable du comportement et de l’organisme liée à l’expérience

Explanation

Un comportement appris correspond à une modification relativement stable liée à l’expérience et non à des causes comme un réflexe, l’instinct, la maturation, la fatigue, une lésion, une maladie ou un médicament. Les autres options décrivent des changements dus à des causes exclues.

2. Quelle proposition décrit le mieux l’apprentissage au sens psychobiologique ?

Un ensemble de processus de mémorisation qui permettent d’élaborer ou de modifier des schèmes sous l’influence de l’environnement et de l’expérience
Une action d’un médicament qui provoque une modification du comportement sans mémorisation
Une maturation interne qui agit indépendamment de l’environnement
Une suite de réactions immédiates sans modification durable du comportement

Un ensemble de processus de mémorisation qui permettent d’élaborer ou de modifier des schèmes sous l’influence de l’environnement et de l’expérience

Explanation

L’apprentissage correspond à l’ensemble des processus de mémorisation permettant d’élaborer ou de modifier des schèmes sous l’influence de l’environnement et de l’expérience. Les distracteurs confondent l’apprentissage avec une réaction immédiate, la maturation ou une action médicamenteuse.

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Qu'est-ce qu'un comportement appris ?

Une modification stable résultant d'une expérience, non expliquée par réflexe, instinct, maturation, fatigue, lésion, maladie ou médicament.

Qu'est-ce que l'apprentissage ?

L'ensemble des processus de mémorisation modifiant les schèmes comportementaux sous influence de l'environnement et de l'expérience.

De quoi résulte chaque individu selon la définition ?

D'une intrication entre son hérédité et son milieu formant son expérience individuelle et collective.

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