Revision sheet: Conflits, espaces et enjeux mondiaux

📋 Plan du Cours

1. Course à l’espace et acteurs spatiaux
2. Puissance navale et dissuasion maritime
3. Rivalités et ressources des océans
4. La Chine dans les nouveaux espaces
5. Guerres irrégulières et modèle de Clausewitz
6. Faire la paix par le droit et l’ONU
7. Moyen-Orient et conflits israélo-arabes
8. Mémoire, histoire et justice internationale
9. Forêt française et gestion des milieux
10. Climat et politiques environnementales

📖 1. Course à l’espace et acteurs spatiaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Course à l’espace : La course à l’espace est une compétition entre États pour maîtriser des capacités spatiales (orbites, Lune et au-delà) afin d’affirmer puissance technologique et prestige.
• Traité de l’espace 1967 : Le Traité de l’espace de 1967 encadre les activités des États en espace extra-atmosphérique et pose des principes de coopération et de non-appropriation.
• Station Spatiale Internationale (ISS) : L’ISS est une plateforme orbitale créée par coopération entre plusieurs agences, destinée à mener des expériences en micropesanteur.
• Acteurs privés spatiaux : Les acteurs privés spatiaux sont des entreprises qui fournissent des services de lancement ou de technologies, concurrençant et complétant les agences étatiques.
• Spoutnik : Spoutnik désigne le premier satellite artificiel soviétique lancé en 1957, marquant un tournant et déclenchant une réaction américaine.

📝 Points essentiels

• La course à l’espace naît pendant la Guerre froide, prolongement de la rivalité idéologique, militaire et technologique entre États-Unis et URSS.
• Le lancement de Spoutnik le 4 octobre 1957 déclenche la « crise du Spoutnik » aux États-Unis, suivie par la création de la NASA en 1958.
• Yuri Gagarine devient le premier homme dans l’espace en avril 1961 et Neil Armstrong pose le pied sur la Lune le 20 juillet 1969, chacun utilisé comme preuve de supériorité idéologique.
• La coopération reste limitée, mais la mission Apollo-Soyouz de 1975 illustre un dégel diplomatique sans effacer la logique de compétition.
• Après 1991, la domination américaine est contestée par la multipolarisation, notamment avec la Chine (Shenzhou, premier taïkonaute en 2003, alunissage de Chang’e 3 en 2013).
• Depuis les années 2010, le secteur privé transforme la dynamique via des lancements réutilisables et des constellations, avec Starlink annoncé comme ayant plus de 6 000 satellites opérationnels en 2026.

💡 Astuce mémo

Spoutnik 1957 → choc US (NASA 1958) → Gagarine 1961 → Lune 1969 : la logique « rivalité puis accélération ». Ensuite : Apollo-Soyouz 1975 (dégel) puis multipolarisation (Chine) et privé (années 2010).

📖 2. Puissance navale et dissuasion maritime

🔑 Notions clés & Définitions

• Dissuasion nucléaire océanique : La dissuasion nucléaire océanique repose sur la capacité d’un État à garantir une seconde frappe depuis la mer grâce à des sous-marins dotés d’armes nucléaires.
• Forces de projection maritimes : Les forces de projection maritimes regroupent les moyens navals permettant d’agir loin des côtes, comme les porte-avions, les sous-marins et les forces amphibies.
• Haute mer : La haute mer désigne les espaces marins au-delà des ZEE, soumis à la liberté de navigation tout en imposant des obligations de conservation.
• Ligne des neuf traits : La ligne des neuf traits est une revendication maritime historique chinoise en mer de Chine méridionale, contestée par une partie des États riverains.

📝 Points essentiels

• Les océans couvrent 71 % de la surface terrestre et concentrent plus de 80 % du commerce mondial par voie maritime.
• Les forces navales permettent de sécuriser les détroits stratégiques comme Ormuz, Malacca et Bab el-Mandeb, en plus de la projection de puissance.
• La dissuasion nucléaire océanique repose principalement sur les SNLE, qui offrent une capacité de seconde frappe crédible grâce à leur discrétion et à leur endurance en plongée.
• Six pays disposent de la composante de dissuasion océanique : États-Unis, Russie, France, Royaume-Uni, Chine et Inde.
• La France dispose de quatre SNLE de la classe Le Triomphant basés à l’Île Longue, armés de missiles M51 à têtes nucléaires.
• Les tensions maritimes se concentrent notamment en mer de Chine méridionale (ligne des neuf traits), en mer de Chine orientale (îles Senkaku/Diaoyu), en Arctique et aux détroits critiques comme Ormuz et Malacca.

💡 Astuce mémo

SNLE = Seconde frappe, Invisible, Permanent : la dissuasion tient parce que la riposte survit à l’attaque.

📖 3. Rivalités et ressources des océans

🔑 Notions clés & Définitions

• Zones économiques exclusives ZEE : Des zones créées par le droit de la mer où l’État côtier exerce des droits pour exploiter les ressources biologiques et minérales jusqu’à une distance définie des côtes.
• Îlots artificiels des Spratleys : Des structures construites en mer de Chine méridionale par la Chine, devenant un support de militarisation (déploiements et exercices) et accroissant les risques d’escalade.
• Détroit d’Ormuz : Détroit stratégique où le pétrole transite fortement, ce qui en fait un point de pression majeur dans les rivalités maritimes.
• Détroit de Malacca : Détroit clé pour les échanges entre l’Asie et l’Europe, donc particulièrement sensible aux tensions sur les routes maritimes.

📝 Points essentiels

• Les ZEE s’étendent jusqu’à 200 milles marins des côtes, donnant à l’État côtier des droits souverains sur l’exploration et l’exploitation des ressources.
• Au-delà des ZEE, la liberté de navigation s’applique en principe, mais des obligations de conservation et de gestion durable limitent les usages.
• La militarisation d’îlots artificiels dans les Spratleys, avec déploiements et exercices navals, augmente fortement le risque d’incidents ou d’escalade armée.
• Les États-Unis maintiennent une présence militaire importante pour garantir la liberté de navigation et soutenir leurs alliés dans la région.
• La mer de Chine orientale avec les îles Senkaku/Diaoyu et l’Arctique, où la fonte ouvre de nouvelles routes et ressources, illustrent des rivalités qui montent avec l’accès maritime.
• Ormuz (pétrole) et Malacca (commerce Asie-Europe) sont présentés comme des détroits critiques car leur contrôle influence les flux économiques et stratégiques.

💡 Astuce mémo

ZEE jusqu’à 200 milles, puis liberté encadrée : Spratleys = îlots militarisés, Ormuz = pétrole, Malacca = commerce.

📖 4. La Chine dans les nouveaux espaces

🔑 Notions clés & Définitions

• Autonomie technologique chinoise : Notion d’ambition stratégique visant à réduire la dépendance technologique de la Chine pour progresser dans l’espace et sur les océans.
• Ressources spatiales lunaires : Ensemble de ressources visées sur la Lune, dont l’hélium-3 et des minerais lunaires, pour soutenir des intérêts industriels et géopolitiques.
• Ressources océaniques : Ensemble d’exploitations ciblées en mer, comme les nodules polymétalliques et certaines activités de pêche en haute mer, pour sécuriser des apports stratégiques.
• Nouvelles routes de la soie : Projet d’extension des échanges par des axes terrestres et maritimes qui renforce l’influence chinoise grâce à des infrastructures et connexions mondiales.
• Puissance hard et soft : Stratégie combinant des moyens de coercition et d’influence non militaires, pour accroître à la fois la capacité de projection et l’attractivité économique.

📝 Points essentiels

• La Chine vise des ressources spatiales comme l’hélium-3 sur la Lune et des minerais lunaires ainsi que des ressources océaniques comme les nodules polymétalliques et la pêche en haute mer.
• Ses projets répondent à la fois à des objectifs économiques de sécurisation des routes commerciales et d’accès à des matières premières stratégiques et à des objectifs géopolitiques de projection et de dépendances.
• La rivalité Chine-États-Unis dans l’espace et les océans s’intensifie car Washington voit Pékin comme un challenger révisionniste menaçant la liberté de navigation et la suprématie technologique américaine.
• Les États-Unis réagissent par des alliances renforcées comme AUKUS et le Quad, par des restrictions d’exportations de technologies sensibles et par une présence militaire accrue dans l’Indo-Pacifique.
• La Chine inquiète aussi par la combinaison de puissance hard et soft via infrastructures et coopération, ce qui suscite la crainte d’une remise en cause de l’ordre international libéral.
• Malgré les tensions, une coopération reste possible sur des enjeux globaux comme la gestion des débris spatiaux et la lutte contre le changement climatique océanique.

💡 Astuce mémo

Hard/Soft : Lune et mer = matières + routes (hard) et infrastructures/coopération (soft).

📖 5. Guerres irrégulières et modèle de Clausewitz

🔑 Notions clés & Définitions

• Modèle de Clausewitz : Cadre d’analyse centré sur l’État et sur des objectifs politiques rationnels, qui organise la guerre autour de la poursuite d’intérêts décidés au plus haut niveau.
• Guerre irrégulière : Forme de conflit menée par des acteurs non étatiques ou périphériques, avec des objectifs et des méthodes qui brouillent la logique classique guerre contre guerre.
• Al Qaida : Réseau jihadiste transnational né de la logique du djihad global, utilisant une violence spectaculaire pour atteindre des effets politiques et médiatiques.
• War on Terror : Campagne lancée par les États-Unis après le 11 septembre 2001, visant la destruction d’Al Qaida et des régimes qui l’abritent.
• Daesh : Organisation jihadiste apparue publiquement en 2013-2014, passée d’une logique décentralisée à une stratégie territoriale et proto-étatique.

📝 Points essentiels

• Le 11 septembre 2001 marque le déclenchement de la War on Terror par George W. Bush, avec une coalition destinée à détruire Al Qaida et à renverser les régimes qui la soutiennent.
• L’opération Enduring Freedom en Afghanistan (octobre 2001) chasse les talibans, mais l’insurrection persiste plus de vingt ans.
• La doctrine Bush élargit la guerre à l’Irak en 2003 en invoquant des armes de destruction massive et des liens supposés avec le terrorisme.
• La War on Terror entraîne plusieurs centaines de milliers de morts civiles, une instabilité durable, l’émergence de Daech, un coût supérieur à plusieurs milliers de milliards de dollars et des atteintes aux libertés publiques via le Patriot Act et Guantanamo.
• Daesh proclame un califat en juin 2014, contrôlant environ 110 000 km² pour une population estimée à 10 millions d’habitants au plus fort de son expansion territoriale.
• La coalition internationale reprend progressivement les territoires de Daesh entre 2017 et 2019, avec la chute de Mossoul en 2017 puis la fin du réduit de Baghouz en mars 2019.

💡 Astuce mémo

Clausewitz perturbé : acteurs non étatiques + objectifs eschatologiques + violence pour terroriser et médiatiser.

📖 6. Faire la paix par le droit et l’ONU

🔑 Notions clés & Définitions

• Veto des membres permanents : Le veto est un droit de blocage permettant à chacun des cinq membres permanents du Conseil de sécurité d’empêcher une décision, même si une intervention est jugée nécessaire.
• Responsabilité de protéger R2P : La Responsabilité de protéger est un principe affirmant que la communauté internationale peut agir si un État ne protège pas sa population contre les crimes de masse.
• Opérations de maintien de la paix : Les opérations de maintien de la paix sont des missions onusiennes chargées d’aider à stabiliser un conflit, mais elles dépendent fortement de mandats et de moyens fournis.
• Unilatéralisme américain : L’unilatéralisme américain correspond à des actions menées sans accord onusien ou sans mandat clair, au nom d’objectifs sécuritaires propres.

📝 Points essentiels

• Après le 11 septembre 2001, l’invasion de l’Irak en 2003, conduite sans mandat de l’ONU, fragilise la dynamique de sécurité collective.
• Le veto des membres permanents bloque des interventions jugées indispensables, comme l’illustre la situation syrienne.
• Les opérations de maintien de la paix échouent parfois faute de moyens militaires, de financement et de mandats clairement définis.
• Kofi Annan lance des réformes (1997-2006) et promeut la R2P, adoptée en 2005.
• La R2P justifie aussi un appui à des interventions humanitaires, comme au Kosovo en 1999.
• Kofi Annan reçoit le prix Nobel de la paix en 2001, conjointement avec l’ONU.

💡 Astuce mémo

Veto = Vase clos : un membre permanent ferme la décision, donc la paix par l’ONU peut s’arrêter.

📖 7. Moyen-Orient et conflits israélo-arabes

🔑 Notions clés & Définitions

• Crimes contre l’humanité : Ce sont des actes inhumains (comme meurtre, extermination, réduction en esclavage, déportation, torture, viol, persécutions) commis contre une population civile dans le cadre d’une attaque généralisée ou systématique, avec connaissance de l’attaque.
• Statut de Rome de la CPI : Ce texte fonde la Cour pénale internationale et codifie notamment les crimes contre l’humanité en 1998.

📝 Points essentiels

• Les crimes contre l’humanité sont codifiés notamment par le Statut de Rome en 1998.
• Ils concernent des actes inhumains tels que meurtre, extermination, réduction en esclavage, déportation, torture, viol et persécutions.
• L’infraction est liée à une attaque généralisée ou systématique visant une population civile.
• L’auteur doit avoir connaissance de l’attaque dans le cadre de laquelle les actes sont commis.

💡 Astuce mémo

CPI : Attaque Généralisée ou Systématique → Population civile, en sachant l’attaque.

📖 8. Mémoire, histoire et justice internationale

🔑 Notions clés & Définitions

• Accords de mémoire : Les accords de mémoire sont des engagements politiques qui cherchent à organiser la reconnaissance des récits et à encadrer les tensions entre États.
• Lois mémorielles : Les lois mémorielles encadrent légalement la manière de nommer et commémorer certains faits historiques, ce qui politise les débats publics.
• Tribunaux gacaca : Les tribunaux gacaca sont des juridictions locales rwandaises de justice communautaire mises en place après le génocide pour juger de nombreux crimes.
• TPIR : Le TPIR est le tribunal pénal international pour le Rwanda chargé de poursuivre les principaux responsables du génocide à l’échelle internationale.
• Lieux de mémoire : Les lieux de mémoire sont des sites consacrés à la transmission du souvenir, à la commémoration et à la lutte contre les négationnismes.

📝 Points essentiels

• En France, la violence et les crimes liés à la guerre d’Algérie restent longtemps peu reconnus, avec une reconnaissance du terme « guerre » seulement jusqu’en 1999.
• Les mémoires concurrentes France/Algérie opposent notamment appels français, pieds-noirs/harkis et FLN, et les débats portent aussi sur le nombre de morts estimé entre 300 000 et 1 million.
• Le TPIR est créé par l’ONU en novembre 1994 à Arusha pour juger les principaux responsables, avec une action critiquée pour sa lenteur, son coût et l’éloignement des victimes.
• Le Rwanda met en place les tribunaux gacaca à partir de 2001, et plus de 1,2 million de cas sont traités jusqu’en 2012 avec des peines réduites pour des aveux publics complets.
• Le TPIY, créé en 1993 et fermé en 2017, a jugé 161 personnes et a obtenu une reconnaissance juridique marquante, mais avec une réception contrastée et des narratifs nationaux concurrents.
• Auschwitz-Birkenau symbolise la Shoah et les lieux de mémoire servent à l’éducation et à la commémoration, face au risque de banalisation (plus d’un million de victimes, majoritairement juives).

💡 Astuce mémo

Mémoire = récits rivaux (France/Algérie) ; Justice = double échelle (Rwanda : TPIR puis gacaca) ; Transmission = lieux (Auschwitz) + procès (Nuremberg puis Eichmann).

📖 9. Forêt française et gestion des milieux

🔑 Notions clés & Définitions

• Ordonnance sur les Eaux et Forêts : L’ordonnance de 1669 organise une gestion forestière centralisée en réglementant les coupes et en protégeant le bois stratégique.
• Reboisement des montagnes : La loi de 1857 lance des opérations de replantation dans les zones de relief pour limiter l’érosion et améliorer la gestion des sols.
• Pins maritimes des Landes : Les plantations de pins maritimes dans les Landes de Gascogne transforment des zones humides en massif productif à partir de 1857.

📝 Points essentiels

• Vers l’an 1000, la forêt française est d’environ 30 millions d’hectares, puis tombe à environ 13 millions vers 1300 sous l’effet des défrichements.
• Les crises du XIVe siècle (1347-1352, guerre de Cent Ans) favorisent un reboisement naturel après la déprise agricole.
• En 1669, l’ordonnance de Colbert vise la gestion centralisée et réglemente les coupes pour sécuriser l’approvisionnement en bois, notamment pour la marine.
• Entre 1857 et 1900, plus d’un million d’hectares de pins maritimes sont plantés dans les Landes de Gascogne avec la politique de reboisement.
• Aujourd’hui, la forêt couvre 32 % du territoire métropolitain, est majoritairement privée (75 %) et subit un dépérissement sur au moins 670 000 ha en 2023.

💡 Astuce mémo

Déforestation puis recul, puis Reboisement : XIVe siècle (crise) → reboisement naturel, XIXe siècle → replantations massives.

📖 10. Climat et politiques environnementales

🔑 Notions clés & Définitions

• Dépérissement forestier : Le dépérissement forestier correspond à la fragilisation progressive des arbres qui entraîne leur mort ou une forte baisse de vitalité sous l’effet du stress climatique et de ses impacts.
• Document de gestion durable : Un document de gestion durable est un document encadrant les décisions sylvicoles qui organise l’exploitation, la protection et le renouvellement des peuplements.
• Forêt publique gérée : La forêt publique gérée désigne les surfaces soumises à une organisation de gestion, avec des règles suivies pour concilier production, biodiversité et fonctions sociales.
• Réserve naturelle : Une réserve naturelle est un espace protégé qui limite les usages pour préserver des habitats et espèces, souvent sur des surfaces cartographiées comme prioritaires.

📝 Points essentiels

• En 2023, le dépérissement touche au moins 670 000 ha de forêt, soit environ 5 % du volume total concerné.
• Sur 10 ans, la mortalité des arbres augmente de 125 %, traduisant une accélération du stress des peuplements.
• Entre 2015 et 2023, la production forestière baisse de 4 %, indiquant un affaiblissement de la capacité productive.
• 95 % des forêts publiques et 31 % des forêts privées disposent d’un document de gestion.
• L’ONF gère 4,1 millions d’hectares, soit environ 25 % de la surface totale de la forêt française.
• La protection s’exprime aussi via 150 000 ha en réserves naturelles pour préserver des habitats de biodiversité.

💡 Astuce mémo

670 000 ha en 2023 ≈ 5 % : chiffre-clé du dépérissement (et +125 % de mortalité en 10 ans).

📅 Repères chronologiques

Date	Événement
4 octobre 1957	Lancement de Sputnik 1 (Spoutnik 1) par l’URSS
1967	Traité de l’espace 1967
1982	Adoption de la Convention de Montego Bay
1998	Début de l’assemblage de l’ISS
2003	Premier taïkonaute chinois (Yang Liwei)
2013	Alunissage de Chang’e 3
2014-2019	Défaite territoriale de Daech / reprise progressive de ses territoires par la coalition
2001	Début de la War on Terror après le 11 septembre
2005	Adoption de la R2P (Responsabilité de protéger)
2015	Accord de Paris (objectif 1,5–2 °C)

📊 Tableaux de synthèse

Régimes juridiques : espace et océans

Espace extra-atmosphérique	Océans (droit de la mer)	Règle centrale
Espace res communis (patrimoine de l’humanité, non appropriable)	Zones de souveraineté puis haute mer	Non-appropriation / liberté de navigation encadrée par conservation
—	ZEE jusqu’à 200 milles marins (droits souverains sur les ressources)	Souveraineté sur ressources jusqu’à 200 milles

Guerres irrégulières : Al Qaida vs Daesh

Acteur	Logique	Évolution/objectif
Al Qaida	Terrorisme spectaculaire en réseau	Djihad global contre le « lointain ennemi », provoquer une sur-réaction
Daesh	Stratégie territoriale proto-étatique	Proclame un califat (juin 2014), contrôle d’un territoire puis bascule vers insurrection
—	—	Défi du modèle clausewitzien (acteur non étatique, objectifs eschatologiques, frontières floues)

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre l’espace res communis (non appropriable) avec la ZEE, où l’État côtier a des droits souverains jusqu’à 200 milles marins.
2. Croire que la haute mer est une zone sans règles : elle implique liberté de navigation mais des obligations de conservation/gestion durable.
3. Assimiler la dissuasion à une première frappe : elle repose sur la « seconde frappe » assurée par les SNLE et leur endurance/discrétion.
4. Dire que la coopération spatiale remplace la compétition : l’ISS illustre une collaboration, mais la rivalité (technologique, militaire, symbolique) demeure.
5. Opposer guerre et paix au sens simple : la « paix positive » implique un ordre stable, alors que la War on Terror brouille guerre/paix.
6. Croire que Clausewitz s’applique sans limite aux acteurs non étatiques : le djihadisme perturbe l’angle État, objectifs et contrôle politique rationnel.
7. Réduire l’action de l’ONU à la simple volonté : le veto et les mandats/moyens expliquent l’inefficacité (ex. Syrie/Irak).

✅ Checklist Examen

1. Définir les « nouveaux espaces de conquête » et expliquer pourquoi l’espace est res communis (Traité de l’espace 1967) alors que les océans combinent ZEE (jusqu’à 200 milles) et haute mer.
2. Expliquer la course à l’espace (Guerre froide), le déclenchement par Spoutnik le 4 octobre 1957, et l’usage de la réussite spatiale comme propagande/suprématie idéologique.
3. Citer le principe essentiel de la dissuasion nucléaire océanique et relier les SNLE à la seconde frappe (dissuasion via la mer).
4. Identifier les tensions maritimes majeures étudiées : mer de Chine méridionale (ligne des neuf traits), mer de Chine orientale (Senkaku/Diaoyu), Arctique, et détroits comme Ormuz et Malacca.
5. Présenter la logique Chine : ambition d’autonomie technologique, ressources spatiales lunaires et ressources océaniques, et combiner puissance hard/soft avec les nouvelles routes de la soie/Belt and Road Initiative.
6. Expliquer pourquoi la militarisation d’îlots artificiels (Spratleys) et la présence américaine augmentent les risques d’incident/escalade.
7. Rappeler la thèse centrale de Clausewitz (« continuation de la politique par d’autres moyens ») et la trinité (peuple/armée/gouvernement) ainsi que la friction et le centre de gravité.
8. Comparer Al Qaida et Daesh sur le plan des formes de violence et des objectifs (réseau terroriste vs stratégie territoriale/proto-étatique, avec califat).
9. Expliquer comment la paix par le droit s’articule avec la sécurité collective : veto des membres permanents, opérations de maintien de la paix, et R2P adoptée en 2005.
10. Rappeler les crimes contre l’humanité (Statut de Rome de la CPI) et leurs critères : attaque généralisée ou systématique visant une population civile, avec connaissance.
11. Distinguer histoire et mémoires et illustrer les liens avec la justice internationale/locale : TPIR puis tribunaux gacaca (2001-2012).
12. Maîtriser les repères environnement/climat : ZEE/haute mer (droit de la mer) puis accords climatiques, notamment l’Accord de Paris (limiter le réchauffement à « nettement en dessous de 2 °C » et poursuivre vers 1,5 °C).