Toutes les cellules vivantes doivent croître, se diviser et transmettre leurs caractéristiques à leur progéniture.
Les cellules ont besoin d’informations génétiques portées par les acides nucléiques, de mécanismes de production d’énergie, de ribosomes et de capacités de reproduction et d’adaptation.
★ À maîtriser
Les trois domaines de la vie sont les eubactéries, les archéobactéries et les eucaryotes.
Les eubactéries et les archéobactéries n’ont pas de noyau entourant leur chromosome.
Le domaine Eukarya comprend quatre royaumes:
Compléments
📌 Les plantes possèdent des mitochondries, des chloroplastes et une paroi cellulaire de cellulose, tandis que les champignons possèdent des mitochondries, pas de chloroplastes, et une paroi de chitine.
Procaryote sans noyau, eucaryote compartimenté
★ À maîtriser
Un organisme unicellulaire est constitué d’une seule cellule capable d’assurer son métabolisme, de se développer, de se diviser et de se reproduire.
Dans les organismes multicellulaires, les cellules peuvent prendre des formes et des tailles différentes pour assurer des fonctions spécialisées selon les gènes qu’elles transcrivent.
Compléments
★ À maîtriser
En 1928, l’expérience de Griffith a montré qu’une substance chimique provenant de bactéries S tuées par la chaleur pouvait transformer génétiquement des bactéries R vivantes.
Dans l’expérience d’Avery-MacLeod-McCarty, la transformation des bactéries R n’est empêchée que lorsque l’ADN est détruit par une ADNase, et non lorsque les protéines ou l’ARN sont détruits.
L’expérience d’Avery-MacLeod-McCarty a conclu que l’ADN transmet l’information des cellules S aux cellules R et transforme une bactérie non létale en bactérie létale.
Compléments
★ À maîtriser
Une cellule procaryote est simple, dépourvue de noyau et non séparée en noyau et cytoplasme par des membranes, tandis qu’une cellule eucaryote est plus grande, plus complexe et compartimentée par des membranes.
Une cellule bactérienne possède toujours une membrane cellulaire, peut posséder une paroi cellulaire et possède généralement un chromosome circulaire unique comprenant de 300 à 3000-4000 gènes.
La théorie endosymbiotique propose que les mitochondries et les chloroplastes proviennent de cellules procaryotes libres absorbées par des cellules eucaryotes.
Les mitochondries et les chloroplastes possèdent un ADN circulaire, leurs propres ribosomes, se divisent par fission binaire et ont leur propre membrane cellulaire.
Compléments
La plupart des bactéries sont haploïdes et ne possèdent qu’une seule copie de chaque gène.
Les bactéries, notamment Escherichia coli, servent d’organismes modèles car la conservation de l’information, de sa transmission et de son utilisation est commune aux procaryotes et aux eucaryotes.
★ À maîtriser
Le génotype correspond à l’ensemble des gènes et contribue à déterminer le phénotype, c’est-à-dire les caractéristiques observables de l’organisme.
Selon le dogme central, l’ADN stocke l’information, l’ARN la transporte après transcription et épissage dans le noyau, puis l’ARN messager est traduit en protéines dans le cytoplasme.
Compléments
ADN → ARN → protéine
★ À maîtriser
📌 Les bases azotées de l’ADN sont l’adénine, la guanine, la cytosine et la thymine, tandis que l’ARN utilise généralement l’uracile à la place de la thymine.
📌 Les bases pyrimidiques, formées d’un cycle, sont la cytosine, la thymine et l’uracile, tandis que les bases puriques, formées de deux cycles, sont l’adénine et la guanine.
Compléments
📌 Le désoxyribose est le sucre de l’ADN et possède un hydrogène en position 2’ à la place du groupe hydroxyle, tandis que le ribose est le sucre de l’ARN et rend l’ARN plus sensible à la dégradation.
Dans un nucléotide, la base azotée est attachée au carbone 1’, le phosphate se trouve au carbone 5’ et les nucléotides se lient au niveau du carbone 3’.
L’ADN est constitué d’une paire de brins formant un squelette sucre-phosphate associé à des bases pyrimidiques et puriques.
★ À maîtriser
Un nucléoside associe un sucre à une base azotée, tandis qu’un nucléotide associe un sucre, une base azotée et un ou plusieurs phosphates.
L’ADN comprend quatre désoxyribonucléosides:
L’ARN comprend quatre ribonucléosides:
Les désoxyribonucléotides triphosphates sont les substrats des ADN polymérases, tandis que les ribonucléotides triphosphates sont les substrats des ARN polymérases.
Compléments
★ À maîtriser
Les nucléotides sont reliés par des liaisons phosphodiester covalentes entre le groupe 5’-phosphate d’un nucléotide et le groupe 3’-hydroxyle du suivant.
Dans un nucléotide, le phosphate est fixé au carbone 5’ du sucre et la base azotée au carbone 1’.
📌 La polymérisation d’un brin d’ADN ou d’ARN se fait toujours dans le sens 5’ vers 3’, et l’information génétique est lue en commençant par l’extrémité 5’.
Compléments
5’ phosphate → 3’ hydroxyle
★ À maîtriser
📌 Dans l’ADN, l’adénine s’apparie toujours avec la thymine et la guanine s’apparie toujours avec la cytosine par des liaisons hydrogène.
La double hélice d’ADN a un diamètre de 2 nm, un pas de 3,4 nm et contient 10 nucléotides par pas sur chacun des brins.
La règle de Chargaff indique que, dans une cellule, la quantité de guanine égale celle de cytosine et la quantité d’adénine égale celle de thymine.
Les paires A-T sont stabilisées par deux liaisons hydrogène, tandis que les paires C-G sont stabilisées par trois liaisons hydrogène.
Compléments
AT à 2 liaisons, CG à 3
★ À maîtriser
La forme B de l’ADN est la forme la plus stable et celle décrite par Watson et Crick.
L’ARN double brin et les hybrides formés d’un brin d’ARN et d’un brin d’ADN adoptent généralement une hélice A.
L’ADN-H est une triple hélice favorisée par des conditions acides, qui peut bloquer la transcription ou la réplication.
Compléments
La forme A comporte 11 paires de bases par tour d’hélice et possède un petit sillon plus large et moins profond ainsi qu’un grand sillon plus étroit et plus profond.
La forme Z est une hélice lévogyre de 1,84 nm de diamètre comportant 12 paires de bases par tour.
★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
Lors de la duplication, l’ADN double brin est séparé en deux brins simples, dont chacun contient suffisamment d’informations pour recréer la molécule d’origine grâce à l’appariement complémentaire des bases.
Les chromosomes des organismes supérieurs sont des molécules linéaires d’ADN double brin comprenant un centromère et deux télomères situés aux extrémités.
Le centromère sert lors de la division cellulaire et constitue le point d’attache des kinétochores, tandis que les télomères contribuent au maintien de la stabilité des chromosomes.
Compléments
Les chromosomes bactériens sont des molécules circulaires d’ADN double brin contenant entre 3000 et 4000 gènes et des régions intergéniques très courtes.
Les séquences répétitives associées aux centromères sont de l’ADN satellite, tandis que celles associées aux télomères sont de l’ADN minisatellite portant la séquence TTAGGG.
★ À maîtriser
📌 L’hétérochromatine correspond à une région chromosomique fortement compactée, principalement située au niveau des centromères et des télomères, tandis que l’euchromatine correspond à une région où l’ADN est plus lâche.
📌 Toutes les cellules qui se répliquent doivent recevoir la même information génétique.
Compléments
Le bandage chromosomique utilise des colorants spécifiques pour révéler les motifs de coloration des chromosomes et identifier notamment des régions dépourvues de gènes ainsi que des anomalies chromosomiques.
Une molécule d’ADN mesure environ 1,8 mètre par cellule et doit être compactée pour tenir dans une cellule d’environ 40 microns.
Hétérochromatine compacte, euchromatine lâche
| Caractéristique | Procaryotes | Eucaryotes |
|---|---|---|
| Noyau | Absent | Présent |
| Compartimentation | Faible ou absente | Organites membranaires |
| Exemple | Bactéries | Animaux, plantes, champignons |
| Catégorie | Bases | Nombre de cycles |
|---|---|---|
| Pyrimidiques | Cytosine, thymine, uracile | Un |
| Puriques | Adénine, guanine | Deux |
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Qu'est-ce qu'une cellule ?
L'unité structurelle ou compartiment de tous les organismes vivants.
Que doivent faire toutes les cellules vivantes ?
Croître, se diviser et transmettre leurs caractéristiques à leur progéniture.
De quoi les cellules ont-elles besoin pour fonctionner ?
D'informations génétiques, de production d'énergie, de ribosomes, et de capacités de reproduction et d'adaptation.
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