Gestion des compétences — définition ?
Mobilisation de savoirs dans un contexte donné.
Gestion des talents — rôle ?
Attirer, développer, fidéliser les talents stratégiques.
Diagnostic compétences — méthode ?
Utilise référentiels, matrices, normes ISO, entretiens.
Évaluation compétences — outil ?
Tests, entretiens, mises en situation.
Plan de développement — objectif ?
Faire évoluer et renforcer les compétences des salariés.
Négociation GEPP — étape clé ?
Dialogue entre direction et partenaires sociaux.
Cadre légal GEPP — loi principale ?
Code du Travail, loi Macron 2017.
Outils GEPP — exemple ?
Référentiels, matrices, systèmes d’info RH.
Communication PDC — but ?
Informer, sensibiliser, engager autour du PDC.
Pilotage PDC — indicateur ?
Taux de formation, écarts identifiés.
Impact formation — mesure ?
Amélioration des compétences et performance.
Gestion des talents — approche ?
Stratégie intégrée d’attraction, développement, fidélisation.
Compétence selon Le Boterf ?
Mobilisation de savoirs dans une situation spécifique.
Talent — caractéristique ?
Compétences rares, performance, potentiel élevé.
Diagnostic compétences — enjeu ?
Anticiper écarts et mutations futures.
Évaluation — critère clé ?
Fiabilité, observation, contextualisation.
PDC — action concrète ?
Formations, mobilité, accompagnement.
Négociation GEPP — obligation ?
Négocier périodiquement avec partenaires sociaux.
Loi Macron — impact ?
Modernise cadre législatif de la GEPP.
Outils GEPP — finalité ?
Anticiper, suivre, valoriser compétences.
Communication — rôle dans PDC ?
Mobiliser et valoriser les talents.
Pilotage — outil essentiel ?
Tableaux de bord, indicateurs, analyse des écarts.
Impact formation — objectif ?
Ajuster le PDC pour renforcer la compétitivité.
Gestion des talents — défi ?
Aligner compétences rares avec stratégie d’entreprise.
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1. Selon Cécile Dejoux et Maurice Thévenet, qu'est-ce qui caractérise le talent en entreprise ?
2. Quelle est la fonction principale du diagnostic compétences dans la gestion des talents ?
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