Quiz: Développement affectif de l'enfant — 7 Fragen

1. Selon le résumé, quelle est l'importance principale d'étudier le développement normal de l'enfant ?

A. Pour distinguer ce qui est une étape naturelle ou un trouble

B. Pour réduire les vulnérabilités familiales

C. Pour imposer des normes sociales strictes

D. Pour exclure les influences culturelles dans l'évaluation

Answer: (A)

Erklärung

Étudier le développement normal permet de repérer plus facilement les troubles en distinguant ce qui constitue une étape typique de l'évolution de l'enfant, facilitant ainsi une intervention appropriée.

2. Selon la fiche de révision, quelles sont les émotions primaires considérées comme essentielles à l’adaptation chez l’enfant?

A. Peur, colère, joie, tristesse, dégoût, surprise

B. Anxiété, honte, culpabilité, jalousie, envy

C. Amour, fascination, compassion, méfiance

D. Ressentiments, gratitude, frustration, admiration

Answer: (A)

Erklärung

Les émotions primaires mentionnées, telles que peur, colère, joie, tristesse, dégoût et surprise, sont fondamentales pour le développement affectif et l’adaptation, selon la fiche.

3. Quelle est la durée minimale de la dépression infantile pour qu’on puisse la diagnostiquer, selon la fiche?

A. Une semaine

B. Deux semaines

C. Un mois

D. Trois jours

Answer: (B)

Erklärung

La fiche précise que la dépression infantile dure au moins deux semaines pour pouvoir être diagnostiquée, avec 5 signes majeurs.

4. Quel modèle de hiérarchie des besoins fondamentaux est cité dans la fiche, et qui en est l’auteur?

A. La pyramide de Maslow

B. Les besoins de Brazelton

C. Les stades psychosociaux d’Erikson

D. Les pains de nutrition de Piaget

Answer: (A)

Erklärung

La hiérarchie des besoins fondamentaux, selon la fiche, est celle de Maslow, qui inclut des étapes allant des besoins physiologiques à la réalisation de soi.

5. Quels sont les mécanismes par lesquels le développement affectif construit la régulation émotionnelle chez l’enfant selon la fiche?

A. Identification, expression, régulation

B. Suppression, distraction, avoidances

C. Observation, imitation, mimétisme

D. Répression, déni, dissociation

Answer: (A)

Erklärung

La fiche souligne que la régulation émotionnelle se construit par identification, expression et contrôle, dès l’enfance.

6. Parmi ces éléments, lequel n’est pas considéré comme un facteur de vulnérabilité à la psychopathologie du développement?

A. Génétique

B. Environnement familial

C. La couleur des yeux

D. Expériences précoces

Answer: (C)

Erklärung

La couleur des yeux n’a pas d’impact connu sur la vulnérabilité psychopathologique; la fiche parle de vulnérabilités génétiques et environnementales comme facteurs.

7. Qu’est-ce que la croissance post-traumatique, selon la fiche?

A. Une expansion négative des capacités après un traumatisme

B. Une expansion positive suite à un traumatisme, renforçant la résilience et la régulation

C. Une régression du développement affectif suite à un traumatisme

D. Une forme de troubles psychiatriques liés au traumatisme

Answer: (B)

Erklärung

La croissance post-traumatique, telle que mentionnée, désigne une expansion positive et un renforcement des capacités après un trauma.