Les Troubles du Langage et Handicaps Rares

Lernzettel-Auszug

Plan du Cours

  1. Impact du handicap sur la communication
  2. Langage oral, non verbal et pragmatique
  3. Participation sociale et exclusion liées au langage
  4. Bases cognitives, affectives et motrices du langage
  5. Troubles du langage selon le type de handicap
  6. TDI : sévérité, critères CIM et profils
  7. TDI et communication précoce : signes cliniques
  8. Syndrome de Down : caractéristiques et prise en charge
  9. Handicaps rares : atteintes du langage et exemples

1. Impact du handicap sur la communication

Notions clés & Définitions

  • Langage oral : Le langage oral regroupe la production et la compréhension de la parole, avec des composantes articulatoires, linguistiques et discursives.
  • Langage non verbal : Le langage non verbal correspond aux indices corporels et faciaux qui renseignent sur les émotions, les intentions et les attitudes dans l’échange.
  • Pragmatique : La pragmatique désigne l’usage du langage dans un contexte social et culturel, incluant la prise de parole et l’adaptation à l’interlocuteur.
  • Discours symbolique : Le discours symbolique renvoie aux contenus abstraits et à la cohérence globale du message, qui doivent être planifiés.
  • Cercle vicieux social : Le cercle vicieux social décrit l’enchaînement où moins on va vers les relations sociales, moins on les pratique, ce qui réduit l’adaptation.

Points essentiels

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Quiz-Vorschau

1. Quel aspect de la communication peut être touché lorsque le handicap réduit la modulation faciale et les indices relationnels de l’échange ?

2. Quelle composante du langage correspond à l’adaptation du message à l’interlocuteur et au contexte social ?

3. Quel mécanisme décrit le mieux le lien entre difficultés de communication et exclusion sociale ?

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Karteikarten-Vorschau

Impact du handicap — communication ?

Touche plusieurs niveaux : génétique, neuro, cognitif, comportements.

Langage oral — composantes ?

Articulatoire, compréhension, discours.

Langage non verbal — rôle ?

Indicateurs émotionnels, intentions, attitudes.

Pragmatique — définition ?

Usage social et culturel du langage.

Cercle vicieux social — effet ?

Moins d’interactions, moins d’adaptation, exclusion.

Bases du langage — combien ?

Cognitives, affectives, motrices.

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Häufig gestellte Fragen

Was deckt der Lernzettel zu Les Troubles du Langage et Handicaps Rares ab?

Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Les Troubles du Langage et Handicaps Rares ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.

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Wie viele Fragen enthält das Quiz zu Les Troubles du Langage et Handicaps Rares?

Das Quiz enthält 9 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.

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Wie lernt man Les Troubles du Langage et Handicaps Rares mit Karteikarten?

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