Organisation et programmation en EPS cycle 3

Lernzettel-Auszug

Plan du Cours

  1. Organisation des quatre champs d’apprentissage en EPS au cycle 3
  2. Exemples de programmation annuelle des activités physiques par champ et niveau
  3. Répartition des champs d’apprentissage dans les périodes scolaires
  4. Intégration des compétences générales dans les modules d’EPS
  5. Développement progressif des compétences motrices et sociales en EPS du CM1 à la 6ème
  6. Construction du projet pédagogique EPS en cycle 3 et rôle de l’équipe enseignante
  7. Définition des acquisitions attendues et évaluation par champ et APSA en 6ème
  8. Lien entre EPS et autres enseignements pour une formation globale de l’élève

1. Organisation des quatre champs d’apprentissage en EPS au cycle 3

Notions clés & Définitions

  • Quatre champs : En cas de difficulté à offrir les quatre champs tous les ans, il convient a minima d’en proposer trois.

Points essentiels

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Quiz-Vorschau

1. Quelle affirmation correspond au sujet « Organisation des quatre champs d’apprentissage en EPS au cycle 3 » ?

2. Quelle affirmation correspond au sujet « Exemples de programmation annuelle des activités physiques par champ et niveau » ?

3. Quel est le rôle d'une organisation temporelle équilibrée des champs d’apprentissage dans l'année scolaire ?

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Karteikarten-Vorschau

Organisation des quatre champs

Garantir une pratique équilibrée en EPS cycle 3

Programmation annuelle par champ

Adapter activités et APSA selon niveau et progression

Répartition dans le temps

Diviser l’année en périodes pour équilibrer les champs

Compétences générales en EPS

Intégrer motricité, santé, culture, responsabilité, méthodes

Développement compétences motrices

Progression du CM1 à 6ème avec complexification et autonomie

Construction du projet EPS

Document collectif définissant modules, APSA et compétences attendues

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Häufig gestellte Fragen

Was deckt der Lernzettel zu Organisation et programmation en EPS cycle 3 ab?

Der Lernzettel deckt die wesentlichen Konzepte von Organisation et programmation en EPS cycle 3 ab. Er ist nach Themen organisiert, um das Lernen und Merken zu erleichtern, mit wichtigen Definitionen, Erklärungen und Zusammenfassungen.

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Wie viele Fragen enthält das Quiz zu Organisation et programmation en EPS cycle 3?

Das Quiz enthält 8 Multiple-Choice-Fragen mit detaillierten Korrekturen und Erklärungen zu jeder Antwort. Ideal, um dein Wissen zu testen und Lücken zu identifizieren.

Quiz machen (8 Fragen) →

Wie lernt man Organisation et programmation en EPS cycle 3 mit Karteikarten?

Revizly bietet 15 interaktive Karteikarten zu Organisation et programmation en EPS cycle 3. Jede Karte stellt eine Frage auf der Vorderseite und die Antwort auf der Rückseite dar, was eine aktive und effektive Wiederholung basierend auf verteiltem Lernen ermöglicht.

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