Cuestionario: Les Repas et Langage Médiéval — 12 preguntas

1. Quel sens actuel correspond au verbe archaïque « occire » ?

A. Boire

B. Entendre

C. Tomber

D. Tuer

Answer: (D)

Explicación

« Occire » signifie « tuer » dans l’usage actuel. Les autres propositions correspondent à d’autres archaïsmes ou à un sens sans lien.

2. Dans l’exercice, quel mot archaïque signifie « entendre » ?

A. Ouïr

B. Choir

C. Moult

D. Moutier

Answer: (A)

Explicación

« Ouïr » correspond au verbe moderne « entendre ». « Choir » veut dire tomber, tandis que les autres mots n’ont pas ce sens.

3. Quel événement déclenche le conflit entre le bachelier et le tavernier ?

A. Le roi ordonne une arrestation immédiate

B. Du vin est renversé lorsque le hanap est présenté

C. Le tavernier vole le cheval du bachelier

D. Le bachelier refuse de payer son pain

Answer: (B)

Explicación

Le conflit naît du vin répandu quand le tavernier présente le hanap. C’est cet incident qui conduit ensuite à la vengeance du bachelier.

4. Quelle est la réaction du tavernier quand le bachelier demande du vin pour un denier ?

A. Il offre gratuitement toute la tonne

B. Il sert le vin puis en renverse une partie

C. Il refuse et chasse le bachelier

D. Il appelle immédiatement le roi

Answer: (B)

Explicación

Le tavernier sert le vin mais en renverse une partie en présentant le hanap. Il se montre ainsi grossier et bourru.

5. Dans le récit, que désigne le mot « hanap » ?

A. Une monnaie d’argent

B. Un monastère

C. Une grande coupe à boire

D. Un petit pain

Answer: (C)

Explicación

« Hanap » désigne une grande coupe à boire. Les autres réponses correspondent à d’autres mots du vocabulaire ou à un autre sens.

6. Dans le récit, que signifie le mot « denier » ?

A. Un jeune chevalier

B. Une monnaie d’argent

C. Une chaîne de pièces d’un fil textile

D. Un repas du soir

Answer: (B)

Explicación

« Denier » renvoie à une ancienne monnaie d’argent. Le bachelier demande d’ailleurs du vin pour un denier.

7. Pourquoi le traducteur conserve-t-il des archaïsmes dans la version du récit ?

A. Pour simplifier le vocabulaire au maximum

B. Pour rendre le texte plus humoristique

C. Pour préserver l’époque et le cadre historique

D. Pour supprimer les marques de temps

Answer: (C)

Explicación

La conservation des archaïsmes sert à faire sentir l’ancienneté du texte et à situer clairement l’époque médiévale. Elle évite une traduction trop moderne.

8. Quel est l’effet principal des archaïsmes dans la traduction du récit ?

A. Ils transforment le récit en texte moderne

B. Ils servent d’indices de datation

C. Ils remplacent toutes les explications

D. Ils rendent le récit anonyme

Answer: (B)

Explicación

Les archaïsmes fonctionnent comme des repères temporels et datent le texte. Ils rappellent au lecteur qu’il s’agit d’un langage ancien.

9. Dans le texte, que signifie le mot « dîner » ?

A. Le premier repas de la journée

B. Le repas pris en voyage

C. Le repas du soir

D. Le repas du lendemain

Answer: (A)

Explicación

Le mot « dîner » désigne ici le premier repas de la journée. Le texte précise aussi que le bachelier n’a pour dîner qu’un petit pain.

10. À quelle idée l’origine du mot « dîner » est-elle reliée ?

A. À l’idée de rompre le jeûne

B. À l’idée de boire du vin

C. À l’idée de se coucher

D. À l’idée de partager le pain

Answer: (A)

Explicación

L’origine du mot est reliée à l’idée de rompre le jeûne. Le texte associe d’ailleurs cette idée à « déjeuner ».

11. Comment appelait-on autrefois le repas du soir ?

A. Le dîner

B. Le goûter

C. Le souper

D. Le déjeuner

Answer: (C)

Explicación

Le repas du soir s’appelait autrefois le souper. Le vocabulaire ancien permet ainsi de distinguer les moments de repas.

12. Que renvoie principalement le mot « souper » dans ce contexte ?

A. À une collation de midi

B. Au premier repas de la journée

C. À un repas de fête

D. Au repas du soir

Answer: (D)

Explicación

« Souper » renvoie au repas du soir. Il s’oppose donc au dîner pris comme premier repas de la journée dans le texte.