Troubles des apprentissages — définition ?
Difficultés durables dans le traitement de l'information.
Troubles spécifiques des apprentissages — définition?
Troubles affectant langage, nombres, mouvements, attention.
Plasticité neuronale enfant — rôle ?
Permet la réorganisation efficace du cerveau en réponse à l'expérience.
Plasticité neuronale — rôle?
Capacité du cerveau à modifier ses connexions.
Théorie de la Protomap — différence ?
Organisation génétiquement prédéfinie du cortex embryonnaire.
Théorie de la Protomap — différence?
Destin des régions corticales préprogrammé génétiquement.
Théorie du Protocortex — concept?
Cortex indifférencié influencé par l’environnement.
Principle de vulnérabilité de Hebb — idée?
Périodes critiques sensibles aux perturbations.
Apprentissage — processus?
Création et renforcement des connexions neuronales.
Les quatre piliers?
Attention, engagement, retour sur erreur, automatisation.
Pon a prueba tus conocimientos con 10 preguntas sobre Les Fondements de l'Apprentissage et du Développement Cérébral.
1. Quelle est la caractéristique principale d'un trouble spécifique des apprentissages (TSA) selon le DSM-5 ?
2. Qu'est-ce qu'un trouble spécifique des apprentissages selon le DSM-5 ?
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