Tarjetas de memoria: Introduction à la mémoire et émotion — 18 tarjetas

Modèle de Baddeley — composants ?

Boucle phonologique, calepin visuospatial, administrateur central, buffer épisodique.

Calepin visuospatial — rôle ?

Traite informations visuelles et spatiales.

Feedback formateur — objectif ?

Ajuster l’enseignement selon les réponses des apprenants.

Phase cognitive — étapes ?

Extraction, mémorisation, réactivation, performance variable.

Procédure indirecte — but ?

Détecter informations activées par stimulus subliminal.

Stimulus subliminal — définition ?

Stimulus perçu sans conscience explicite.

Marqueurs émotionnels — exemple ?

Phobie des serpents, innée ou apprise.

Réactivation émotion — lors ?

Lors de l’évocation d’un souvenir.

Cognition vs émotion — influence ?

Modulée par la valence émotionnelle.

Phases des sujets sains — nombre ?

Quatre phases : pré-punition, etc.

Humeur — effet sur performance ?

Corrélation et manipulation expérimentale.

Mémoire — organisation ?

Systèmes à long terme et de travail.

Effet de génération — définition ?

Meilleure mémoire quand étude et récupération sont similaires.

Perception subliminale — technique ?

Masquage visuel pour stimulus rapide.

Marqueurs somatiques — rôle ?

Influencent décisions via signaux corporels inconscients.

Réactivation automatique — lors ?

Souvenir évoqué, émotion réactivée.

Valence émotionnelle — impact ?

Module la compétition cognition/émotion.

Phase pré-punition — caractéristique ?

Préférence initiale inconsciente pour A/B.