Modèle d’intervention APSA — définition ?
Utilise activités risquées pour enseigner la maîtrise du risque.
Gestion du risque — objectif ?
Maintenir motivation et sécurité en équilibrant difficulté et ressources.
Notion de danger — élément clé ?
Source potentielle de dommage ou menace.
Risque objectif — différence ?
Risque réel basé sur ressources et critères tangibles.
Risque subjectif — influence ?
Perception individuelle, influencée par croyances et émotions.
Sécurité passive — exemple ?
Dispositifs matériels et organisationnels.
Sécurité active — rôle ?
Implication du pratiquant dans sa propre sécurité.
Responsabilités intervenant — principales ?
Responsabilité civile et pénale en cas de faute.
Construction compétences — principe clé ?
Progression, maîtrise, autonomie sécuritaire.
Notion de danger — différence avec péril ?
Danger : menace potentielle ; péril : menace immédiate.
Incertitude — signification ?
Difficulté à prévoir la survenue d’un danger.
Décalage optimal — définition ?
Équilibre entre difficulté et ressources du pratiquant.
Risque objectif vs subjectif — différence ?
Risque réel basé sur critères, perception influencée par émotions.
Balance risque-sécurité — importance ?
Assure une pratique efficace, sécuritaire et motivante.
Pon a prueba tus conocimientos con 7 preguntas sobre Gestion du risque en activités physiques.
1. Comment un intervenant peut-il optimiser la sécurité lors d'une séance d'escalade en intégrant à la fois la sécurité passive et la sécurité active ?
2. Qui a formulé la distinction entre risque objectif et risque subjectif dans la gestion du risque ?
Revisa el curso completo en la hoja de repaso para Gestion du risque en activités physiques.
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