Flashcard: Introduction à la basse vision et rééducation — 24 carte

Basse vision — définition ?

Acuité visuelle entre 6/18 et 1/20

Classification OMS — critères ?

Acuité et champ visuel

Équipe pluridisciplinaire — acteurs ?

Orthoptiste, ophtalmologiste, ergothérapeute, etc.

Objectifs de la prise en charge ?

Évaluer potentiel, aider au choix des aides, autonomie

Bilan orthoptique — but ?

Analyser plaintes, besoins, capacités visuelles

Mesures spécifiques — exemples ?

Acuité, contraste, champ visuel

Étude des fonctions oculomotrices — but ?

Évaluer fixation, motricité, déviations

Analyse fonctionnelle — outil ?

Tests adaptés à l’âge et activités quotidiennes

Rééducation orthoptique — principe ?

Compensation et adaptation

Stratégies visuo-spatiales — but ?

Balayage, localisation, coordination œil-main

Aides optiques — exemples ?

Loupes, télescopes, téléagrandisseurs

Grossissement utile — calcul ?

G x = acuité restante / acuité utile

Étude de cas — objectif ?

Projet personnalisé, fixation, aides, adaptation scolaire

Résultats fonctionnels — indicateurs ?

Amélioration mouvement, lecture, autonomie

Classification OMS — catégories ?

I à V selon acuité et champ

Équipe pluridisciplinaire — rôle ?

Coordonner, évaluer, accompagner le patient

Bilan orthoptique — étape clé ?

Relier plaintes, capacités, aides

Mesures en basse vision — importance ?

Adapter à la déficience spécifique

Fonctions oculomotrices — éléments ?

Fixation, saccades, vergences

Analyse fonctionnelle — but ?

Utilisation quotidienne, organisation des gestes

Rééducation — objectif principal ?

Autonomie, qualité de vie

Compensation visuo-spatiale — moyens ?

Balayage, fixation périphérique, saccades

Aides techniques — types ?

Loupes, téléagrandisseurs, aides électroniques

Évaluation du grossissement — formule ?

G x = acuité restante / acuité utile