Quiz: Proteção Integral e Inclusão Infantojuvenil — 4 perguntas

1. Qual ação uma escola deve aplicar na prática para promover a inclusão de crianças com deficiência?

A. Manter o currículo padrão sem modificações

B. Reduzir a quantidade de atividades pedagógicas

C. Aumentar o número de professores sem formação específica

D. Implementar adaptações curriculares e recursos tecnológicos específicos

Answer: (D)

Explicação

A inclusão de crianças com deficiência requer a implementação de adaptações curriculares e recursos tecnológicos específicos, visando eliminar obstáculos e promover a participação plena, conforme destacado no texto.

2. Qual é uma das principais causas que dificultam a efetivação da proteção integral de crianças e adolescentes?

A. Falta de legislação específica

B. Aumento da vulnerabilidade social

C. Fragilidade das políticas públicas

D. Escassez de profissionais da educação

Answer: (C)

Explicação

A fragilidade das políticas públicas, com limitações na implementação de programas, é apontada como uma causa que dificulta a efetivação da proteção integral, pois compromete os esforços de garantir os direitos infantojuvenis.

3. Qual é uma característica essencial da estratégia de 'rede de proteção' no contexto da proteção infantojuvenil?

A. Ser um conjunto articulado de serviços e órgãos

B. Focar apenas na prevenção primária

C. Atuar somente na assistência direta às vítimas

D. Operar de forma isolada entre os setores

Answer: (A)

Explicação

A 'rede de proteção' é caracterizada por ser um conjunto articulado de serviços e órgãos, o que garante uma resposta coordenada às demandas de proteção e assistência às crianças e adolescentes. Essa organização intersetorial é fundamental para uma estratégia eficaz de proteção.

4. Quem é responsável por formular as políticas públicas de proteção de adolescentes?

A. Organizações não governamentais específicas

B. Instituições de ensino

C. Órgãos do governo

D. Famílias

Answer: (C)

Explicação

A responsabilidade pela formulação de políticas públicas de proteção de adolescentes geralmente recai sobre os órgãos do governo, que elaboram e implementam as leis e programas voltados para essa faixa etária, conforme os princípios do sistema de proteção social.