Initiation à la gymnastique scolaire

📋 Plan du Cours

1. Objectifs et spécificités de la gymnastique en cycle 1 à 3
2. Enjeux de formation : ressources cognitives, affectives et motrices
3. Conditions matérielles, sécurité et rôle de l’enseignant en gymnastique
4. Capacités motrices et attendus progressifs des élèves du cycle 1
5. Compétences motrices, cognitives et affectives attendues en fin de cycle 3
6. Progression pédagogique et organisation des séances en cycles 1 et 2
7. Exemples d’exercices et ateliers pour développer la motricité et l’équilibre
8. Fiches d’ateliers et critères de réussite pour l’évaluation des compétences gymniques
9. Suivi des progrès, rôle des élèves et questions de sécurité en gymnastique scolaire

📖 1. Objectifs et spécificités de la gymnastique en cycle 1 à 3

🔑 Notions clés & Définitions

• Exprimer devant les autres : La capacité à se produire devant un public par une prestation artistique et/ou acrobatique, en s’appuyant sur un code commun et des critères de réussite définis avec les élèves.
• Autres par une prestation artistique : La réalisation d’une prestation corporelle à visée expressive ou artistique devant les pairs, intégrant originalité, virtuosité et respect d’un cadre commun.

📝 Points essentiels