École inclusive — principe ?
Scolariser tous les élèves, avec adaptations
Handicap — loi 2005 ?
Obligation d’inscription et d’adaptation scolaire
GEVA-Sco — rôle ?
Évaluer besoins de compensation scolaire
Discrimination — article 225-1 ?
Actes ou propos fondés sur origine ou race
Lutte contre racisme — loi 1881 ?
Réprime provocation et injure raciste
Harcèlement — droit ?
Droit à une scolarité sans harcèlement
Programme pHARe — objectif ?
Prévenir et repérer le harcèlement scolaire
3018 — usage ?
Signaler urgence de harcèlement ou violence numérique
Laïcité — loi 2004 ?
Interdiction signes religieux ostensibles en école publique
Circulaire 2023 — abaya ?
Interdiction en précisant manifestation d’appartenance religieuse
Neutralité enseignant — article ?
L121-2 du Code général de la fonction publique
Maltraitance — obligation ?
Dénoncer tout crime ou délit, notamment via article 40
Numéro 119 — rôle ?
Ligne d’urgence pour signaler danger enfant
Intrusion — infraction ?
Entrée non autorisée dans établissement pour troubler
PPMS — but ?
Gérer attentats ou intrusions, posture sécuritaire
Transidentité — circulaire 2021 ?
Modalités d’accueil et prénom d’usage autorisé
Тествайте знанията си с 16 въпроса по Principes et enjeux de l'école inclusive.
1. Quel document sert de base pour évaluer les besoins de compensation d’un élève en situation de handicap pour sa scolarisation ?
2. Quel dispositif concerne un élève dont le handicap est reconnu et qui relève d’un cadre d’aménagements de scolarisation ?
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