Флашкарти: Compétences interculturelles et démocratie — 24 карти

Compétences interculturelles — rôle ?

Favoriser la compréhension mutuelle et la participation démocratique.

Identités nationales — influence ?

Impactent pratiques professionnelles et dynamique de diversité.

Modèle SSI — influence ?

Façonne valeurs et comportements via socialisation et structures.

Facteurs limitant participation ?

Structures institutionnelles et sociales restrictives.

Dialogue interculturel — défi principal ?

Gérer la reconnaissance de l'égalité et la compréhension mutuelle.

Culture — définition dynamique ?

Ensemble évolutif de valeurs et références perçues différemment selon contextes.

Compétences pour agir ?

Attitude d'ouverture, autonomie, réflexion critique.

Objectif éducatif ?

Former citoyens autonomes et compétents dans sociétés démocratiques.

Valeurs fondamentales ?

Dignité humaine, droits de l'homme, diversité, démocratie.

Lutter contre inégalités — but ?

Favoriser autonomisation et épanouissement des jeunes.

Attitudes clés ?

Ouverture, autonomie, réflexion critique.

Conflits culturels — conséquence ?

Tensions et dynamiques de pouvoir dans organisations.

Perception interculturelle — phénomène ?

Réaction à la différence perçue, variable selon contexte.

Compétences interculturelles — importance ?

Permettent d'explorer, analyser, dialoguer efficacement.

Valeurs à promouvoir ?

Respect, dignité, droits, diversité, démocratie.

Inégalités structurelles — enjeu ?

Obstacles à participation et autonomisation des jeunes.

Rôle de l'ouverture ?

Explorer et comprendre cultures différentes.

Conflit interculturel — gestion ?

Comprendre, respecter, gérer avec sensibilité et équité.

Réflexion critique — rôle ?

Analyser, évaluer, former jugements éclairés.

Conflits et pouvoir — impact ?

Influencent la cohésion et la gestion dans les organisations.

Situation interculturelle — définition ?

Perception de différence culturelle dans interactions.

Compétences interculturelles — acquisition ?

Expérience, communication, ouverture d'esprit.

Valeurs à défendre ?

Dignité, droits, égalité, respect mutuel.

Participation démocratique — facteurs ?

Structures, attitudes, égalité, dialogue.