Principes du dressage
Calme, confiance, patience, et compréhension des facultés mentales.
Périodes de formation
Éducation, débourrage, puis dressage.
Systèmes du cheval
Mental, émotionnel, physique, interdépendants.
Conditionnement
Associer aides à réponses, pas inné.
Renforcements positifs
Ajout d’une récompense pour augmenter un comportement.
Robes de base
Couleur principale du pelage.
Mélanges de robes
Association de différentes zones colorées.
Panachures pie
Motifs blancs et colorés, types : Sabino, Overo, Tobiano, Tovéro.
Squelette du cheval
Croissance jusqu’à 3,5-6 ans, croissance des os.
Muscles du cheval
Contractilité, tonicité, élasticité.
Agonistes vs antagonistes
Muscles opposés pour mouvement contrôlé.
Digestion du cheval
Broyage + salive, estomac 2-8h, intestin 1-2h.
Bouche et dents
Contact constant, développement de l’amplitude.
Apprentissage efficace
Calme, confiance, patience, et facultés mentales.
Trois périodes de formation
Éducation, débourrage, dressage.
Progression méthodique
Respect du moral et du physique.
Réaction du cheval
Se défendre ou s’éteindre en cas d’incompréhension.
Conditionnement
Apprendre par association, pas inné.
Aides et dosage
Endroit précis, progressif, retrait immédiat.
Renforcements et punitions
Augmenter ou diminuer la probabilité d’un comportement.
Robes et motifs
Base, mélanges, panachures, types Pie.
Panachures pie
Sabino, Overo, Tobiano, Tovéro.
Croissance du squelette
Jusqu’à 3,5-6 ans.
Propriétés musculaires
Contractilité, tonicité, élasticité.
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1. Quel principe rend l’apprentissage du cheval durable et limite les réactions indésirables ?
2. Que peut provoquer une incompréhension chez le cheval pendant le dressage ?
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