Introduction au développement langagier

📋 Plan du Cours

1. Normes et étapes du développement langagier
2. Prérequis à l’acquisition du langage
3. Période critique et environnement linguistique
4. Théorie usage et construction du langage
5. Langage adressé à l’enfant et qualité auditive
6. Terminologie des troubles du langage et parleurs tardifs
7. Parleurs tardifs : définition et signes d’appel
8. Conséquences et diagnostic différentiel des parleurs tardifs
9. Facteurs de risque et composants langagiers du TDL
10. Impacts quotidiens et cooccurrences du TDL
11. Données indirectes et données directes de dépistage
12. Décisions diagnostiques et vignette clinique d’Adam

📖 1. Normes et étapes du développement langagier

🔑 Notions clés & Définitions

• Interaction sociale : Compétence relationnelle qui permet à l’enfant de développer le langage grâce aux échanges avec autrui.
• Partage d’évidences : Capacité à supposer que l’autre perçoit les mêmes référents, condition nécessaire pour communiquer.
• Catégorisation : Mécanisme qui regroupe des éléments selon des caractéristiques communes afin de structurer le langage.
• Période critique d’apprentissage : Fenêtre développementale où l’acquisition d’une langue est particulièrement efficace, surtout entre 0 et 3 ans.
• Compréhension avant expression : Ordre développemental où l’enfant comprend d’abord, puis seulement ensuite produit des mots et des phrases.

📝 Points essentiels