Flashcard: Introduction à la psychologie cognitive et agentivité — 18 carte

Organisation du cours — structure ?

Séances magistrales et TD alternés, évaluations en dossier et QROC.

Rappels cognition — processus clé ?

Perception, attention, mémoire, langage, raisonnement.

Agentivité — définition ?

Capacité d’agir intentionnellement en se connaissant.

Métacognition — rôle ?

Réflexion et régulation de ses processus mentaux.

Théorie sociale cognitive — influence ?

Interaction entre environnement et processus internes.

Conscience — niveau volontaire ?

Conscience réflexive, verbalement rapportable.

Niveau semi-conscient — caractéristique ?

Processus pouvant devenir conscients par attention.

Niveau inconscient — exemple ?

Processus automatiques, rapides, peu contrôlables.

Notion d’agentivité — importance ?

Permet l’action intentionnelle et responsable.

Traits fondamentaux — exemples ?

Déterminisme, responsabilité, consentement.

Mémoire — processus ?

Encodage, stockage, récupération.

Raisonnement — forme clé ?

Inférence déductive, inductive, heuristiques.

Auto-efficacité — définition Bandura ?

Croyance en sa capacité à réussir une tâche.

Auto-efficacité — impact ?

Motivation, persévérance, gestion du stress.

Organisation du cours — durée ?

6 séances de 2h, 4 de 1h30, évaluations en TD et CM.

Rappels cognition — fonctions exécutives ?

Inhibition, flexibilité, planification, mise à jour.

Agentivité — dépasse quoi ?

Passivité, déterminisme, inclut intentionnalité et créativité.

Conscience — niveaux ?

Conscient, semi-conscient, inconscient/automatique.