Psicología del Aprendizaje (UNED): test de repaso con corrección

Actualizado el · Escrito por Revizly

Psicología del Aprendizaje es una asignatura de 6 ECTS del segundo semestre de primero del Grado en Psicología de la UNED. Se examina con un test de 33 preguntas de tres opciones en 90 minutos, más 3 preguntas voluntarias que pueden subir la nota hasta 0,5 puntos.

Revizly no está afiliado a la UNED ni a ninguna universidad. Las preguntas y los resúmenes de esta página los hemos redactado nosotros a partir de la guía pública de la asignatura.

Qué entra en el examen de Psicología del Aprendizaje

Entran los siete temas del manual, del condicionamiento clásico al control aversivo, más las actividades formativas complementarias: un artículo científico en inglés y un vídeo obligatorios, y un artículo en español voluntario.

El manual es Psicología del Aprendizaje (UNED, 2014), coordinado por Ricardo Pellón. La guía avisa de que las preguntas serán conceptuales y metodológicas: de cada experimento clave tienes que saber el planteamiento, el diseño, los resultados (incluida la lectura de las gráficas) y la conclusión teórica.

Calcula que el manual se lleva el 90 % del tiempo de estudio y las actividades complementarias, el 10 % restante.

Revizly no está afiliado a la UNED: esta página la hemos escrito nosotros a partir de documentos públicos de la universidad.

Cómo es el examen: 33 preguntas y 3 de propina

Son 33 preguntas de tres opciones en 90 minutos, sin material. Las 30 del manual valen +0,30 y restan 0,15; las 3 de las actividades obligatorias, +0,33 y −0,16. Tres preguntas extra de cuatro opciones suman 0,17 cada una y no restan.

Las preguntas 1 a 30 dan como máximo 9 puntos y las 31 a 33, 1 punto: sin preparar el artículo en inglés y el vídeo, tu techo es un 9. Las preguntas 34 a 36, sobre el artículo voluntario en español, suben hasta 0,5 puntos sobre cualquier nota. Para aprobar necesitas un 5.

La guía advierte de que habrá alternativas inclusivas del tipo «a y b son correctas»: si las dos primeras son ciertas, la única respuesta válida es la tercera. Los exámenes de reserva y los extraordinarios de fin de carrera no son tipo test: cuatro preguntas de desarrollo en dos horas.

Nuestro test usa cuatro opciones para que practiques el descarte; las preguntas de la UNED tienen tres.

Fechas de las convocatorias 2026/2027

Es una asignatura del segundo semestre: se examina en la convocatoria de junio y, si no apruebas, en la extraordinaria de septiembre. La plantilla provisional se publica tras la segunda semana de exámenes de junio.

En el curso 2026/2027, en los centros asociados de España, la convocatoria de febrero se celebra del 25 al 29 de enero y del 8 al 12 de febrero de 2027; la de junio, del 24 al 28 de mayo y del 7 al 11 de junio; y la extraordinaria, del 2 al 8 de septiembre de 2027. El día y la hora de tu examen están en el buscador de calendario de exámenes de la UNED.

Experimentos, diseños y gráficas: cómo repasarlos

En esta asignatura no basta con definiciones: el examen pregunta por grupos, fases y resultados de experimentos concretos. Pasa cada experimento a flashcards (diseño, resultado, conclusión) y practica con test de cada tema.

Revizly convierte tus apuntes o los temas de tu manual en un resumen, un esquema, flashcards con repetición espaciada (FSRS) y preguntas tipo test. Funciona con PDF, fotos, Word, PowerPoint y vídeos de YouTube. Tienes 2 temas gratis al mes; Esencial cuesta 5,99 € al mes o 34,99 € al año y Premium 8,99 € al mes o 49,99 € al año, IVA incluido. Necesitas una cuenta, por ejemplo con Google.

Programa de la asignatura

Según la guía: UNED: guía de estudio pública 2026/2027 de Psicología del Aprendizaje (Grado en Psicología, 62011066)

  1. Tema 1. Aspectos históricos, conceptuales y metodológicos en el estudio del aprendizaje y la conducta
  2. Tema 2. Fundamentos del condicionamiento clásico
  3. Tema 3. Mecanismos asociativos y teorías del condicionamiento clásico
  4. Tema 4. Principios básicos del condicionamiento operante
  5. Tema 5. Programas y teorías del reforzamiento
  6. Tema 6. Control de la conducta por el estímulo
  7. Tema 7. Control aversivo en el condicionamiento operante

Test de Psicología del Aprendizaje

Puntuación: 0 / 20 correctas0 / 20 respondidas

  1. Pregunta 1 de 20

    ¿Qué caracteriza a la habituación?

  2. Pregunta 2 de 20

    En los experimentos de Pavlov, la salivación del perro cuando tiene la comida en la boca es…

  3. Pregunta 3 de 20

    Si el estímulo condicionado termina y pasa un intervalo vacío antes de que aparezca el estímulo incondicionado, el procedimiento es…

  4. Pregunta 4 de 20

    Tras extinguir una respuesta condicionada, el animal descansa unas horas y la respuesta reaparece al presentar de nuevo el EC. ¿Cómo se llama?

  5. Pregunta 5 de 20

    Presentar muchas veces un estímulo solo, antes de emparejarlo con el EI, retrasa después el condicionamiento. Es la…

  6. Pregunta 6 de 20

    ¿Qué mostraron Garcia y Koelling (1966) con ratas que bebían agua con sabor acompañada de luz y ruido?

  7. Pregunta 7 de 20

    Primero se condiciona un tono con una descarga; después se presenta el compuesto tono + luz con la misma descarga. La luz apenas provoca respuesta. ¿Qué fenómeno es?

  8. Pregunta 8 de 20

    Según el modelo de Rescorla y Wagner (1972), ¿de qué depende el cambio de fuerza asociativa en cada ensayo?

  9. Pregunta 9 de 20

    En el experimento de Rescorla (1968), ¿qué ocurría cuando la probabilidad de descarga era la misma con tono y sin tono?

  10. Pregunta 10 de 20

    ¿Qué principio formuló Thorndike a partir de sus cajas problema con gatos?

  11. Pregunta 11 de 20

    Una conducta que hace desaparecer un estímulo aversivo y, por eso, aumenta de frecuencia es un caso de…

  12. Pregunta 12 de 20

    Cada vez que un niño pega a su hermano se queda sin el postre, y pega cada vez menos. Se trata de…

  13. Pregunta 13 de 20

    ¿Qué es el moldeamiento?

  14. Pregunta 14 de 20

    ¿Qué programa de reforzamiento suele producir tasas de respuesta altas y estables, sin pausas largas tras el reforzador?

  15. Pregunta 15 de 20

    Según la ley de igualación de Herrnstein (1961), en un programa concurrente…

  16. Pregunta 16 de 20

    Según el principio de Premack, ¿qué puede funcionar como reforzador?

  17. Pregunta 17 de 20

    Tras un entrenamiento discriminativo con un E+ de 550 nm y un E− de 560 nm, Hanson (1959) observó que la respuesta máxima…

  18. Pregunta 18 de 20

    ¿Qué propone la teoría bifactorial de la evitación (Mowrer)?

  19. Pregunta 19 de 20

    En el estudio de Seligman y Maier (1967), ¿qué perros tuvieron después dificultades para aprender a escapar en la caja de vaivén?

  20. Pregunta 20 de 20

    ¿Qué demostraron Watson y Rayner (1920) con el pequeño Albert?

Haz este test con tu temario

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Flashcards para repasar

Preguntas frecuentes

¿Cuántas preguntas tiene el examen de Psicología del Aprendizaje de la UNED?

33 preguntas de tres opciones que puntúan, más 3 preguntas extra voluntarias de cuatro opciones, en 90 minutos y sin material, según la guía 2026/2027.

¿Cuánto restan los errores?

En las preguntas 1 a 30, +0,30 por acierto y −0,15 por error; en las 31 a 33, +0,33 y −0,16. Las preguntas extra 34 a 36 suman 0,17 y no restan.

¿Qué son las actividades formativas complementarias?

La lectura de un artículo científico en inglés y el visionado de un vídeo (obligatorios, 3 preguntas del examen) y un artículo en español (voluntario, las 3 preguntas extra). Están en el curso virtual.

¿Qué manual se usa?

Psicología del Aprendizaje, publicado por la UNED en 2014 y coordinado por Ricardo Pellón, según la bibliografía básica de la guía.

¿Son preguntas de exámenes oficiales?

No. Las hemos redactado nosotros a partir del programa de la guía pública y de los estudios clásicos que citamos. Revizly no está afiliado a la UNED.

Fuentes

Página elaborada con la IA de Revizly a partir de las fuentes citadas y revisada antes de publicarse.